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《教育与考试》2020年06期
 
更新日期:2023-05-08   来源:教育与考试   浏览次数:95   在线投稿
 
 

核心提示:目录高考改革与探索高大衔接背景下北海道大学AO入学考试考察石璐;杨广晖;5-10高考综合改革选择性目标达成的困境与突破周钰笙;11-

 
目录
高考改革与探索
“高大衔接”背景下北海道大学AO入学考试考察石璐;杨广晖;5-10
高考综合改革“选择性”目标达成的困境与突破周钰笙;11-17
高考计分制度研究回顾与展望——基于文献计量的分析赵江南;18-26科举学丛谈
韩国古代考试制度探析:以科举考试为中心凌磊;27-33
韩国科举废止与“三一运动”张振宇;34-39
明初“南北榜案”与“南北分卷”政策管窥孙熙隆;40-44考试理论与实践
新建本科院校理工科学生学习成绩的高考预测效度研究李廷友;胡志强;何清明;45-48
高等学校英语应用能力口语考试效度多角度验证杨志强;全冬;陈刚;49-56
基于CiteSpace我国PISA数学测评20年研究透析陈馨悦;段志贵;张雯;57-65高等教育研究
新中国成立以来研究生教育政策变迁及其发展特征研究——基于文献计量与内容分析的政策文献综合研究包水梅;李明芳;66-75
改革开放以来我国高校教师流动政策变迁研究陈兴德;陈凤菊;76-82
“课程思政”理念下英语口译混合式教学实践探索王艳;83-88教育史研究
“失落的智慧之师”——论雅典传统教育与智者教育朱松峰;罗岩松;89-96
教育与考试征稿启事2
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