目录
在线教学
高校教师在线教学及其常态化实证研究——以天津科技大学为例苟军平;5-13
疫情期间高校线上教学质量保障困境与对策研究吕淑云;张超;14-18
基于教学目标分类理论的在线网络教学实践——以高等数学教学为例丁玉梅;19-23
以任务驱动学生学习动力——线上教学实践与分析牛丽云;刘晓庄;杜广如;代彬;武轶楠;24-27
基于在线开放课程的线上线下混合式教学改革及创新张灏;关娟娟;许晓慧;28-33
线上文学音乐作品教学缓解学生心理压力的探索葛玉敏;冉慧娟;谢庆;34-38
直播教学方式在研究生教学中的应用分析——以河北农业大学为例李逸波;李欢;赵邦宏;39-42+49
研究生在线教学的现状、问题与对策分析——以北京化工大学为例于颖;赵航岐;时哲伦;43-49
地方高校理论课线上教学模式的研究王玉杰;张大克;50-52+64
以学习主体为核心的在线课程建设研究——以经济法(非法律专业)为例张桂春;刘秀娟;53-58
大数据助力线上教学课堂多样化的思考——以无机非金属材料工程专业为例孙熠;李月明;李恺;王竹梅;李志科;罗婷;59-64
关于大学物理虚拟仿真实验线上教学的研究和思考谢宁;明成国;任晓斌;李天晶;孔林涛;65-68
高等数学在线教学实践——以《二重积分的概念与性质》一节为例乔岚;69-74
以学生为中心的在线教学模式探索与实践——以线性代数课程线上教学为例胡亚萍;75-79
“停课不停学”背景下基于BO PPPS模型的化工原理完全线上教学实践探索刘宝树;孙华;80-85
基础有机化学有效在线教学模式探索与实践解洪祥;郭艳玲;杨迎花;黄骁南;86-91
基于智慧树平台和腾讯课堂的中级无机化学课程在线教学张晨曦;陆福泰;李沁然;彭啸;吴燕;92-96
统筹校内外优质资源 确保在线教学有序开展——天津科技大学在线教学2