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《河南教育(高教)》2020年06期
 
更新日期:2021-01-26   来源:河南教育(高教)   浏览次数:135   在线投稿
 
 

核心提示:目录德育研究新闻传播工作室的地方味、文化味和思政味以商丘师范学院传媒学院(1+1)N模式为例冉祥华;沈振华;2-4深入推进全面从严

 
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德育研究
新闻传播工作室的地方味、文化味和思政味——以商丘师范学院传媒学院(1+1)N模式为例冉祥华;沈振华;2-4
深入推进全面从严治党在高校落地生根的思考郭治鹏;5-8
新媒体时代高校辅导员网络意识形态工作能力提升的几点思考陈国全;9-12管理方略
河南省高职高专院校高层次人才引进问题研究侯园园;邢华燕;张家祥;13-15
保障质量是新增艺术硕士培养单位的本源思考——以河南科技大学为例蒋鑫;16-20
高等院校二级教学管理工作的实践与探索刘桂梅;马洪勋;21-23
应用型本科高校教师实践能力提升策略研究李淑婧;24-26
能力建设视角下高校关工委提高参与大学生思想政治教育的能力研究——以福建省部分高校为例徐爱平;27-29教育视点
试论大别山精神对推进“四个伟大”的独特价值张曼;30-32
转型商务英语教师专业发展现状与对策研究郭薇;33-36教改探索
工程教育认证背景下的智能制造工程专业人才培养方案浅析王昊琪;文笑雨;李浩;37-39
艺术院校编剧课程在思政教育中的作用——探讨社会主义核心价值观在编剧课程中的体现林丰;40-43
专创融合课程创新创业教学方法改革研究——以芬兰创新创业教育培养为视角马军;44-47
以创业为导向的服装零售学课程教学改革研究刘娟;48-51
“内容·语言”融合理念下英语专业语言技能课程教学研究门娜娜;52-58就业与创业
高校创新创业学院内涵建设的思考李玉峰;59-61心理健康
家庭环境影响下的大学生心理健康问题研究魏珍;62-64
《河南教育》(高教)理事会简介65
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