目录
风采
广东轻工职业技术学院2-6研究与探索
“双高计划”背景下高职院校现代学徒制建设的逻辑审视李鑫;李梦卿;5-12
中国特色高水平高职学校的办学定位——基于56所入选学校的内容分析赵文平;鄯子钰;13-19
多层级治理框架下的粤港澳大湾区职业教育合作体系研究李妮;20-26
中职招生规模变化的影响因素及动力机制分析叶阳永;27-33教育管理
以重庆市为例谈西部地区“五年制”高等职业教育人才一体化培养邱孝述;敖姗嫦;张莉;34-38
职业院校推行现代学徒制的现实困境与解决路径牛彦飞;杨丹子;39-44
《中国教育现代化2035》战略背景下职业教育分段培养研究胡慧慧;曹石勇;45-50
命运共同体背景下职业教育集团化办学模式探究伍俊晖;51-55
高职院校“一流治理能力”建设探讨易启明;56-60师资建设
人力资源跨组织边界视角下的“双师型”教师队伍建设赵旖旎;闫利雅;陈学彬;61-66
新形势下高职院校师资队伍培养的基本方向与多维路径徐金华;67-70
高职创新创业行业指导教师队伍“四位一体”建设探究许鑫;71-75
产业转型升级背景下高职一流“双师型”教师教学创新团队建设陈超群;胡伏湘;76-79德育研究
产业工人队伍建设视域下的新时期技工院校德育探究牟静;80-84
融媒体背景下高职院校思想政治工作的挑战与策略顾伟黎;85-88课程与教学
职业教育教材建设的关键障碍、突破思路及实践路径宾恩林;89-96
工作手册式教材的基本特征与改革策略崔发周;97-103交流平台
数字化转型背景下高职院校信息化建设兰海涛;张进;王琼;104-107
5G时代高职学生网络社交的思考肖明月;王艳;108-111
本刊启事3
本刊稿约本刊编辑部;112
谈高校思想政治理论课的创新与实践——评《高校思想政治理论课的教学创新》解嵘;113
基于核心素养的教学改革——评《核心素养与教学改革》柳谦;114
英语专业创新实践能力的培养与提高——评《普通高校英语专业实践教学教程》张艳霞;115