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现代职业教育体系建设背景下的职业能力标准:内涵、价值与路向谢莉花;余小娟;1-8
本科层次职业教育研究综述孟瑜方;徐涵;9-15
职业院校与企业命运共同体的构建路径研究乔云霞;尤伟;16-22理论与政策
职教高考的国际经验、现实困境与改革建议陈健;23-30
高等职业教育政策演进中的政府职能变迁罗敏;31-36专题·现代学徒制
现代学徒制中影响师傅带徒效果的制约因素及对策研究胡思宇;苗双;37-41
现代学徒制下高职学生工匠精神的培育途径研究刘畅;42-47专题·素质教育
积极心理学视角下的职业院校工匠精神培育研究余春燕;林祝亮;48-53
多元化生源背景下高职“双导师协同育人”机制研究付兵;贺念念;吕镇洋;赵鹏娟;马超群;54-62
自媒体时代高职学生网络媒介素养教育路径探析张春晓;王晓明;63-68专业·课程·教学
基于用户视角的微软人工智能专业慕课质量评价研究钱小龙;曹维娜;69-75
“互联网+课程思政”:价值意涵、实践困境与推进路径周婉婷;马锦程;76-80
《高等职业教育探索》征稿启事2