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《现代职业教育》2020年47期
 
更新日期:2021-01-27   来源:现代职业教育   浏览次数:100   在线投稿
 
 

核心提示:目录课题◆经验◆反思浅析如何在中职语文教学中渗透德育陈雪梅;1-3跨专业融合,培养中职生的创新创业意识焦淑艳;4-5体校学生的作

 
目录
课题◆经验◆反思
浅析如何在中职语文教学中渗透德育陈雪梅;1-3
跨专业融合,培养中职生的创新创业意识焦淑艳;4-5
体校学生的作文教学与综合素质的培养刘振英;6-7
信息化时代中职院校创新创业教育体系构建探析陆伟;8-9
信息化背景下线上教学影响中职教育学与教变革的研究臧殿和;10-11
中职企业管理课程实践性教学探索汪秀莲;12-13
中职数学教学面临的困境及解决策略王美行;14-15
中职体育课堂中心理拓展训练教学模式的引入周丽琴;16-17
中职物流专业群下实践教学体系的评价指标研究王琴;顾申霞;18-19
项目教学法在市场营销教学中的应用谢基邦;20-21
中职餐饮服务与管理课程实践教学的优化研究王慧;22-23
浅谈中职思想政治课堂如何提高学生的课堂参与度林双玲;24-25
以实践为龙头创新,优化职高语文教学马国宏;26-27
如何在中职语文作文教学中渗透生活元素曾建平;28-29
如何提高中职学生的语文素养程海静;30-31
浅谈如何提高中职西藏班汉语口语交际能力——以福建省泉州华侨职业中专学校西藏班为例倪晨艳;32-33
基于核心素养,构建“三有”中职语文课堂魏薇;34-35
探析中职计算机教学中德育的有效渗透周晓红;36-37
以生为本,构建中职英语高效课堂——以宿城中专教学为例施婷婷;38-39
在中职英语教学中运用好“教学做合一”的思想邓洁;40-41
中职计算机教学中存在的问题及对策研究李作宬;42-43
战沙盘技能大赛,促进财会专业人才培养高玉;44-45
如何使用新媒体技术有效提升电子商务教学效果龚青;46-47
“五大模式”助力聋生线上教学的无障碍刘桂芬;曹灿;张杨贵;48-49
中职物理教学困境及突破策略研究何良升;50-51
浅谈中职体育教学中定向运动的有效开展林捷铭;52-53
高职烹饪专业顶岗实习存在的问题与对策探微张涛;54-55
农村电商发展与中职计算机人才培养相结合的思考——以陇南市为例牛斐;56-57
关于激发中职烹饪专业学生实训学习兴趣的思考陈丽;58-59
翻转课堂教学模式在中职电工教学中的运用与思考朱猛;60-61教学◆教法◆专业
中等职业学校德育课情感教学策略研究王小燕;62-63
中职英语课程思政的教学初探熊薛玲;64-65
英语学科核心素养视域下的中职英语阅读教学策略探讨卞青;66-67
以就业为导向的中职英语教学研究王雅琳;68-69
品中外名篇,立民族脊梁——中职语文专题教学实施报告蒋芊瑶;70-71
四驱共进 共读经典——中职语文经典阅读教学提升路径王婷婷;72-73
“互联网+”背景下中职数学教学模式分析杨龙芳;74-75
新时代背景下中职数学教学模式探究牟建英;76-77
中职学校数学课堂教学策略探究张远洋;78-79
学业水平测试视角下的中职素描基础教学研究马玲华;80-81
基于创业体验的中职电商双创教学策略张妮妮;82-83
巧用微知库平台的线上教学案例张曦;84-85
以就业为导向的电视节目制作专业教学探究杨宏;86-87
论中职建筑专业课中的“概念”教学张梅花;88-89
情境化教学在中职学校思想政治课堂中的运用探析张强;90-91
中专语文诗歌阅读教学法的探讨黄利军;92-93
关于奥尔夫教学法在中职学前教育专业中应用的教学理念和方法张子宁;94-95
奥尔夫音乐教学法在中职学前教育音乐课程中的运用陈小燕;96-97
体验式教学在中职哲学与人生教学中的应用刘育杰;98-99
项目教学法在中职计算机教学中的探索与应用邹挺;100-101
模块化教学在中职计算机教学中的应用与探究刘洋;102-103
情景式教学方法在中职物理教学中的应用路径浅述林雄;104-105
行动导向教学法在中职机械基础中的运用刘鹏;106-107
模具专业项目导向教学应用的研究王雪莲;108-109
校企合作,产教融合,构筑人才培养生态圈——以校企共建专业学院为例许伟红;110-111
关于中等职业学校建筑工程测量教学方法的探讨徐新江;112-113
情景式教学法在中职妇产科护理学教学中的应用研究虞洁;114-115
机械设计制造及其自动化专业教学难点与对策吉智耀;116-117
机械制造的加工误差问题与解决方法研究陆俊杰;118-119课程◆研讨◆应用
中职哲学与人生课程的思政价值功能探析郑晓冰;120-121
中职计算机网络技术基础课程项目化教学研究何谋生;122-123
新时代完善中职服装专业课程体系提升学生综合素养的策略研究葛娟;124-125
浅谈新常态下汽修专业课程改革张岩;126-127
简述小学综合实践活动课程开发及实施策略朱昊;128-129
SWOT视角下的职业学校发展战略分析钱金花;130-131
中职组“机器人技术应用”赛项排序的赛题解析黄吓珠;132-133
中职财会课堂教学中小组合作学习问题探讨马学荣;134-135
中职美术教育中色彩教学的优化策略研究徐静娴;136-137
色彩搭配对人物形象设计的影响研究刘昀;138-139
分析CT诊断急性阑尾炎的进展韩宏愈;140-141
盐酸左氧氟沙星在盆腔炎治疗中的临床疗效分析张菁;142-143
基于PLC的数控钻床控制器设计研究梁猛猛;144-145
微课在中职语文基础模块教学中的应用分析洪淑惠;146-147
微课让中职语文阅读教学充满生机严思源;148-149
实践性教学在中职市场营销课程中的应用彭景;150-151
信息化技术在中职学校市场营销课程教学中的应用研究洪丽容;152-153
课程思政在中职学校财会专业中的应用探微高艳;154-155
“做学教合一”在电工电子实训实践教学中的有效运用李调;156-157
技工院校新型缴费管理平台的设计与应用林振德;158-159
信息化背景下3D技术在机械教学中的应用张继宝;160-161
激光焊接技术在小微电子行业的应用付秀;162-163
工业机器人研发中电子信息技术的嵌入赵长勤;164-165创新◆育人◆培德
浅析“立德树人”视角下中职思政课教学的创新探索曾少玲;166-167
基于就业导向的中职英语教学创新策略朱文芳;168-169
中专计算机教学方法和手段的创新思路研究杜岁红;170-171
中职政治教学中学生创新思维的培养分析凌瑞;172-173
民族地区中职生责任意识培养途径探索范继花;174-175
浅析中职语文教育中情感教育的意义及实施策略黄香花;176-177
浅谈班主任如何做好中职生心理素养的提升刘苗;178-179
中职计算机网络技术人才培养策略陈传炎;180-181
中职院校计算机教学中学生创新能力的培养郑永强;182-183
中专体育教学中提高学生身体素质的策略探究黄想成;184-185
“工匠精神”在中职德育工作中的渗入分析毕茜;186-187
探讨“管”“育”结合下的中职班主任德育工作王磊;188-189
新课标背景下中职语文教学中的德育渗透策略张慧;190-191实践◆改革◆探索
计算机辅助技术在平面设计教学中的实践方芳;192-193
基于创客理念的中职生智能机器人教学研究与实践廖振伟;194-195
中职学业水平测试背景下电工技术基础与技能教学实践的探究郭春香;196-197
信息化在中职食品检测实训教学中的实践探究钟建业;198-199
中职计算机网络信息安全实践课程教学改革研究胡向海;200-201
“线上线下”融合教学模式改革的实践研究——以中职数控技术应用专业为例刘永锋;202-203
“人工智能+”背景下中职会计专业的实践教学改革探索郑灵慧;204-205
基于工作过程导向的植物保护技术课程改革研究刘金诚;206-207
基于BIM技术的中职学校CAD建筑绘图课程改革汤彬芳;208-209
岗课融合下的中职商品拍摄与图片处理课程教学改革探讨——以“透光体商品拍摄与处理”为例李炳莉;210-211
翻转课堂之下中职会计教育教学改革探究朱丽霞;212-213
中职数学教学为专业课服务的路径浅述吴石军;214-215
翻转课堂视域下中职数学教学模式的构建许雪敏;216-217
提高中职经济政治与社会教学有效性的策略探究杨峰;218-219
中职学校学前教育专业依托乡村幼儿园构建育人机制的策略刘小娟;220-221
社区成人职业技能培训有效途径探析李宏喜;222-223
中职学校机电专业课程线上线下混合教学模式探究周洁云;224-225
中餐烹饪与营养膳食专业现代学徒制培养路径探析——以江苏省太仓中等专业学校为例杨红英;226-227
探究中专口腔护理教学有效策略黄建瑜;228-229
钳工实训教学质量的提升路径浅述林益鹏;230-231
浅析中职学校产教融合机械类加工制造实训基地建设姜淑云;232-233
深度学习与虚拟现实技术的联动意义霍莉桦;234-236
“教育薪火”书系2



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