目录
卷首
以区域力量提升民族地区教育质量赵小雅;1时政
建设高质量教育体系陈宝生;4-6
推广普及国家通用语言文字 促进各民族共同繁荣发展王敏;常文斐;8-10
教育评价改革：吹响进一步深化教育综合改革的号角柯政;10-12
“十三五”时期民族教育发展的成就、经验与启示袁梅;13-16
2020：风雨兼程，勇往直前张滢;17-18
家校共育 携手同行张烁;19
藏族青年丁真的网红之路赵岩;20时政_资讯
建设高质量教育体系7
832个国家级贫困县全部脱贫摘帽7
52个未摘帽县和“三区三州”深度贫困县初中数学教研员和骨干教师参加网络示范培训马佳;7思想
学校文化在国际交流互鉴中丰富多彩曾天山;21
共同的记忆：铸牢中华民族共同体意识的心理途径之四李静;22
新时代民族地区高校大学生政治认同提升研究张艳秋;程沫雷;23-27聚焦
民族地区基础教育 转型升级之路如何走本刊编辑部;28聚焦_民族地区基础教育 转型升级之路如何走
加快实现欠发达地区基础教育高质量发展安雪慧;29-31
以区域学习共同体建设带动区域教育生态重构刘学民;31-33
唯有行动，教育才有改变的可能——赤峰市“一个都不能少”学习共同体建设行动历程回顾丛智芳;34-38
指向区域教育生态重构的课例研究行动样式——赤峰市学习共同体课例研究行动韩中凌;39-41
一次课例观察之后的深度对话刘学民;丛智芳;韩中凌;邓亚娟;王春艳;张佳琪;42-46教育脱贫攻坚
贵州高校“领办”易地扶贫搬迁安置点学校的实践探索辛均庚;47-50治教
以评价促动学校育人方式深层次变革张滢;王洪秋;潘怀林;史千云;51-54
让所有学生沐浴阳光健康成长——甘肃省临洮县推进教育扶贫的探索与实践李斌;55-57民族团结进步教育
以校为本创新实施民族团结进步教育付晓洁;赵莉;58-60
在这里，一起实现价值——《中国民族教育》广告刊例2
《中国民族教育》2020年总目录61-64