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《中国农村教育》2020年17期
 
更新日期:2023-01-30   来源:中国农村教育   浏览次数:108   在线投稿
 
 

核心提示:目录德育工作基于学生核心素养的思政教育革新探讨以研究生为例武晶;1-2高校思政教育与党建工作如何协同发展研究周野;2-3胶东红色

 
目录
德育工作
基于学生核心素养的思政教育革新探讨——以研究生为例武晶;1-2
高校思政教育与党建工作如何协同发展研究周野;2-3
胶东红色文化融入高校思政课教学的重要性李霖;4-5
一种主体性道德人格教育转向的理论创新——评蒙冰峰博士的《主体间性道德人格教育》廉永杰;5-6
“在线教育+翻转课堂”在高校思政教育中的创新应用路径探析张正华;7-8
道德与法治高效课堂的构建策略新探张秀梅;8-9
高中政治课堂教学中时政的应用刘明亮;10-11
农村高中政治第二课堂活动的探索黄海容;11-12
初中政治教学中如何运用好时事热点探究王超;13+15卷首语
教育“战疫”3高等教育
高校社会主义价值核心体系育人工作中辅导员的作用张冬;14-15
解读坚持马克思主义中国化的正确方向冯春;16
新冠肺炎疫情防控下高校开展思想政治教育工作的理论思考与研究聂晓芮;17-18
网络时代大学思想政治教育的问题与对策董巧;19-20
形势与政策课教学发展改革研究杨其龙;曹菊琴;20-21
“三全育人”体系下新时代高校基层党建工作研究——以广西财经学院为例黄生满;22-23
力与美的养成在高校体育健身教学中实践效果研究单昭麟;24-25
高校毕业生基层就业途径探究——以“三支一扶”计划为例张志辉;25-26
大学生就业统计存在的问题和对策研究燕远伟;27-28
基于交互式教学模式的硕士研究生翻译能力培养策略研究王晓蕾;28-29
东北汉族民歌在高校声乐课教学中的传承与创新郑秋芳;30-31
高等数学教学强化学生数学应用能力培养陈林;31-32
新冠肺炎疫情对高等教育的影响及对策李树平;王杰;33-34
师生合作教学模式在研究生课堂中的应用初探魏倩倩;34-35
精准扶贫下的高校贫困生心理健康教育探讨刘珍;36-37
新时代下高校武术课程教学训练中存在的问题及解决对策陈鹏;张丽丽;37-38
基于信息技术支持的具身学习模式王翔;39-40高等职业教育
大思政视角下高职院校思政教育面临的困境及改进策略分析黄丹;41-42
新时代高职院校学生心理健康教育工作面临的突出问题及其对策研究王永杰;郭威利;刘英睿;莫科威;郑莹;陈曦;43-44
绿色建筑设计能力提升视角下建筑设计专业教学改革路径研究曹静;45-46
基于目标导向的高职院校思政课实践教学体系研究赵静;46-47
海南自由贸易区(港)建设背景下高职教育人才培养质量对现代服务业的影响研究孙行;48-50职教纵横
浅析大学生马克思主义信仰危机丁磊;50-51
中职数学教学中融入创客教育的思考与实践王铁成;52-53
信息技术与中职教育教学深度融合的实践研讨周维东;53-54
在《哲学与人生》教学中对中职生人生价值观教育的研究邱琰;55-56
心理技能训练对中职学校中长跑运动员运动表现的影响黄甫平;56-57留守儿童教育
农村留守学生心理问题分析及对策左金萍;58+60新技术教育
信息技术在学校创新管理中的应用研究完么才让;59-60
多媒体技术在初中英语口语教学的应用探微阮君山;61-62
对民族地区信息技术与小学语文整合的现状分析及对策研究马雪莲;62-63
信息技术背景下初中化学教学的研究与实践李晓霆;64-65
信息技术在小学语文教学中的应用研究才秀加;65-66素质教育新探
娄底市农村中学体育教学开展现状研究黄晶;67+69幼教星空
幼儿园角色游戏活动开展的问题和对策研究束余颖;68-69基教经纬
基于批判性思维的小学英语阅读模式探究张丁予;柴白雪;70
沐浴阳光 健康成长——二胎家庭中长子女的心理辅导策略吴秀弟;71-72
试论云南贫困地区少数民族小学语文教学的改进策略黄丽辉;72-73
微信,架起家校共育的彩桥王雁;74-75
多模态教学 多维度思考——多模态教学模式应用于小学英语教学的思考与实践唐媛;75-76
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养佘小波;77
埃里克森视野下小学英语课堂教学的有效构建张雨嫣;陈洁;孙玉雯;杨静谊;张良萌;78-79
小学数学速算与巧算研究卢敏;王丽;80-81
新时代加强小学体育教师专业成长的策略研究华南尕;81-82实践探索
高中化学生活化教学的有效实施途径探析丁元华;83-84
农村线上教学的应对策略孙燕玲;84-85
高中化学教学中探究实验教学设计要点赵俊;86学校教研
在游戏中找数学 在快乐中长智慧——小学数学游戏教学应用的策略探究杜灶代;87-88
精准扶贫工作中教育帮扶对象成长现状及对策——以静宁县农村中小学生为例樊瑛;常娟娟;刘满祥;李培培;88-89
做好农村初中语文课内外阅读衔接研究马彩云;90-91
农村高中语文课内阅读现状及对策研究邹大平;91-92
项目化教学情境下的教学反思研究蔡露露;93-94教海探航
如何上好初中英语听说课李宏峰;95
聚焦“课堂再现”提升教师的课堂教学评价能力何雅敏;96-97
初中语文阅读和写作教学有效结合研究王羽;98+101特色研究
基于在线教学的调研与思考吕文玲;99-101
女性幸福感在主要人口学变量上的研究陈素平;102
内蒙古方言对英语语音习得的负迁移研究王燕;103-104
苏轼词中的颜色词研究王亦孜;104-105
个性化混合式教学模式在日间白内障病房临床带教中的探索任岳萍;郑钦象;谢荷;106-107
面子心理对我国大学生的影响万洪彬;107-108
执业医师考试试题库建设对医学教育的影响及建设成效分析邢宏微;张悦;张春庆;109-110
浅析“途游”微信公众平台发展郭宝琪;王晓慧;詹硕;马鹏;110-111
校园“走廊文化”的局限与超越赵诣;112-113
社会支持视角下0-3岁婴幼儿母亲育儿压力分析及思考王区区;114-115
“后撤点并校时代”:农村小规模学校的定位及发展策略付建强;伍雪辉;116-118
近二十年来我国农村寄宿制学校研究的可视化分析——基于2001-2020年CNKI刊载文献计量研究李会会;119-121
对社会工作在社区治理中发挥作用的探讨吴晓光;张敏;122-123
“互联网+”背景下少先队工作的问题及对策研究于聪;123-124
海阳市小学传统文化教育现状调查与分析孙茜茹;邹美翠;王丹阳;王薇;宋丽;125-126
文化育人在双一流高校人才培养中的作用及实施路径研究杨淼;李佳哲;胡博文;任杰旭;曹煜;李晓熠;周燕;127-128
中国青少年国防教育进中小学2+130
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