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本期专题:《职业教育法》修订
《职业教育法》修订历程回顾与《职业教育法修订草案（征求意见稿）》分析邢晖;5-13
从《中华人民共和国职业教育法修订草案》探析国家职业教育治理思路潘海生;程欣;14-19治理体系
地方支持高职扩招的财政政策分析孟瑜方;徐涵;20-24+40
高水平高职院校的特征及建设路向——基于56所高水平高职院校申报书的文本分析柯婧秋;王亚南;25-34师资队伍
新时代职业教育师资队伍建设改革定位及发展趋势孙琳;35-40
新政策背景下职业技术师范教育的使命与改革创新任务逯长春;41-45政策制度
基于协同学理论的我国职业教育1+X证书制度运行机制分析高婷婷;沈勤;46-52
高职院校1+X证书制度实施路径与保障丁振国;郭亚娜;53-56
1+X证书制度利益相关方协同治理路径思考孙涛;肖峰;李寿冰;蒲子晗;滕峻林;57-60职业教育国际化
“一带一路”背景下装备制造业校企协同人才培养创新与实践伍俊晖;61-66
“一带一路”背景下职业院校国际化人才培养路径王晓洋;67-70发展研究
基于区块链技术的职业教育学分银行构建研究贺媛婧;杨亚菲;袁亚兴;71-78
新发展理念背景下高职创新创业文化自信的构建路径凌镜;79-84案例研究
“区—园—企—校”协同创新学徒培养的探索与实践张宏彬;张理晖;刘晓宏;85-89
产教融合视域下高职现代学徒制育人研究与实践朱涛;吉智;90-92
中职学校“五会”幸福教师培育的创新实践——以绍兴市中等专业学校为例顾益明;祁黎;93-96