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《体育研究与教育》2019年05期
 
更新日期:2023-04-26   来源:体育研究与教育   浏览次数:88   在线投稿
 
 

核心提示:目录专家论坛当前中国学校体育课改革的批判性思考基于学校体育课增强体质的探讨张翔;1-5+105我国青少年男子蹦床选手身体素质敏感

 
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专家论坛
当前中国学校体育课改革的批判性思考——基于学校体育课增强体质的探讨张翔;1-5+105
我国青少年男子蹦床选手身体素质敏感指标筛选及标准研究冯本余;闫艳;任沛尧;6-10+97体育人文社会科学
融合与创新:“互联网+赛马产业”的内涵、动力及其生态趋势张正祎;刘兵;11-15+38
民族主义视野下的德国体育术语规范化郑峻;16-21
美国竞技体育歧视现象的缘起与现状——以非裔运动员为例路来冰;22-27
寓教于乐——论《丸经》中的具身德育逯文莉;王若光;啜静;28-32
论职业体育人的道德自觉及其实现路径贾小飞;33-38
论文化逻辑视域下我国当前体育教育的变革指向吴应广;陈溦;郑向千;39-43体育教育研究
学校体育政策宣传途径对大学生政策态度的影响陈善平;刘丽萍;张中江;潘秀刚;包静;44-48+84
基于文献计量视角的国外学校体育风险研究丁梓焰;49-55民族传统体育研究
山西省体育类非物质文化遗产保护实施现状评价史冬博;彭欣;尹利清;56-65
少数民族传统体育文化外译的困境与对策张小林;66-69运动训练与竞赛
“核心力量”及相关概念辨析张学兵;70-76
河南省高校排球发展的“海南现象”再审视孔雪燕;史友宽;77-84运动人体科学
体育锻炼对中国大学生睡眠质量及心境状态干预效果的Meta分析孔海军;赵亚莉;袁秋宝;李赵越;王凤华;85-91
足底压力中心轨迹预警人体膝关节慢性损伤研究进展毋江波;王静;金宗学;92-96
编辑部重要声明27
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