目录
体育教学
普通高中大课间体育活动优化研究赖巍;李德帆;1-4
思维导图变革体育教师备课的价值论证——以《篮球双手胸前传接球》备课为例佟楠楠;5-6+9
课程一体化视域下“学—练—赛—评”课程体系的建构蒋新成;7-9
中小学教师招聘对体育教师专业素养提升的启示黄熔朴;彭艳芬;许文鑫;10-11+19
发展视角下跳跃内容的教学思考及策略——以(水平二)《发展跳跃能力的练习与游戏》为例赵辰;董灿;12-14
多元智能理论在游泳教学中的应用邓剑斌;15-16
以“动作(技术)组合”为方向的体育单元主线设计——以篮球原地单手肩上投篮为例杜洄亮;17-19
中美少儿游泳初学教学模式对比及启示张翰臻;20-22+25
核心素养视野下的体育课堂教学反思时卫宏;23-25
“学、练、赛、评”背景下课堂教学的要点——以《立定跳远练习方法1》一课为例许敏;26-27
教师走班:初中体育“适性课堂”教学优化策略李明;孙佳康;朱春江;28-29
对分课堂教学模式在小学篮球教学中的应用李嘉诚;30-31+53运动训练
瑜伽体式在健美操柔韧素质练习中的运用张竞文;荆雯;32-34+48
青少年篮球运动员核心力量训练的研究姚洪;35-36+39体育人文
体育解说“三术”——解说评论员人才培养的思考王泰兴;37-39
传统武术进校园传承模式和发展路径研究罗琪美;李良明;40-42
改革开放以来我国学校体育话语审视贾鹏;43-48
对高中业余篮球运动员心理训练的初步研究廖劲之;49-50+78
女排精神对武术发展的启示傅永泉;51-53校园足球
幼儿足球课程游戏化设计研究齐雅晖;吴本连;54-56
基于知识图谱视域下近十年校园足球发展回顾与评述吕永发;姚华杰;57-60
浅谈广东省青少年校园足球开展现状及发展对策何泽旻;黄晓春;61-63教师论坛
信息化建设下体育教学过程的解构与重构张猛;李春光;孙文杰;张艳;64-65+75
姿势异常对青少年关节功能和动作表现的影响苏愉钦;袁森;66-67
体育中考叙事研究王锐;吴本连;68-70
基于中学体育工作“大格局”构想的研究赵真;71-72
体育学科精准教研的内涵及实现路径王彬彬;73-75
小学体育活动伤害中校方监管责任研究——基于汉德公式的分析高璐;76-78
少年强则中国强,少年体育强则少年强周德书;2
广东省学校羽毛球协会简介79