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卷首语
在线知识付费平台:何去何从?李武;2十九大精神研究阐释与践行·公众科学与创新文化
科研众包视角下公众科学项目的任务匹配模型研究陈英奇;赵宇翔;朱庆华;4-15
数字人文类公众科学项目持续发展阶段的公众参与动因探索——基于盛宣怀档案抄录案例的扎根分析张轩慧;赵宇翔;宋小康;4+16-25+77
面向众包平台的游戏化框架设计及元素探索徐炜翰;赵宇翔;刘周颖;4+26-34图书、文献与交流
我国农家书屋开展文化精准扶贫对策探析陆和建;涂新宇;张晗;35-44
学位论文资源发现系统多源元数据映射研究葛梦蕊;杨思洛;李超;45-54
基于高影响力期刊论文分析的学科服务探讨——以数学学科为例刘兵红;55-65+118情报、信息与共享
用户视角下的敦煌壁画数字图像语义描述方法评价郭精卫;宋宁远;王晓光;66-77
基于不完全信息动态博弈模型的电子健康网站用户信任机制研究王文韬;李晶;张帅;谢阳群;78-84
社会化标注系统中用户标签使用行为影响因素研究罗琳;杨洋;85-94
基于竞争情报的企业技术需求识别MTS方法的研究与应用史敏;罗建;周斌;95-102知识、学习与管理
在线问答社区中参与者知识行为研究综述齐云飞;赵宇翔;朱庆华;103-112
信息素养教育的再创新——“海峡两岸资讯暨媒体素养教育”学术研讨会综述李梦玲;113-118
基于MOOC平台的国内外数据科学课程建设对比分析及经验启示桂思思;任珂;王玉琦;程齐凯;119-128