目录
教育·前沿
话“男像张广义”“女像赵雅芝”——2019年暑期培训学习心得张国年;1-2
小学数学情境教学的有效策略分析王国宏;3-4
校长如何有效激发教师队伍内生动力白生明;5+7
少数民族地区数学教育成就与展望马永锋;6-7
学困生成因及转化策略张树花;陶发禄;8-9
谈班级后进生的转化策略王席年;10+12
切实减轻师生负担，努力改变教育现状马永胜;11-12
快乐学习 自主发展杜三娟;13-14
关于小学语文儿童文学教学策略的思考原自明;15-16
浅谈核心素养下如何丰富学生的语言经验——2019年教师暑期培训——吴忠豪教授讲座学习心得张金贤;张瑞云;17-18+20
浅析小学语文教学中想象能力的培养刘岩;19-20
浅谈农村中学生自主教育的实施策略徐金环;21+23
小学班主任工作漫谈王亚明;22-23
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析周易明;24+26
高中语文教学如何提升学生的自主学习能力关雪杉;25-26德育·建设
初中道德与法治高效课堂建设研究张长武;27+29
高中思想政治教学与人生规划教育结合的研究张娟;28-29
强化德育工作 提升学生人文素养唐保龙;30+32信息·动态
初中物理电学内容的教学分析席建华;31-32
高中物理课堂教学中科技创新能力的培养袁金成;33+35
数形结合在初中函数中的巧妙应用杨斌;34-35
提升初中数学教学有效性策略之我见罗春红;36-37
试议核心素养背景下的高中数学教学王心瑜;38-39
初中物理实验教学中培养学生实践创新能力的思考张万礼;40-41
巧用分层教学 构建高中信息技术高效课堂唐国利;42+44
以信息技术为载体提升学生语文核心素养陈文凤;43-44
培植自主能力，促进中职数学素养武青云;45+47外语·外文
小学英语教学中如何突出学生的主体地位石九菊;46-47
中职英语课前预学有效性的策略研究林翠姬;48-49
国内外语言距离研究及其对民族地区高校三语教学的启示杨雪姣;50+52
利用信息技术改善农村学生英语厌学的有效策略马小刚;51-52
一棵开花结果的苹果树——思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析万瑶;53+55教改·教研
小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨李耀禄;54-55
经典诵读在小学语文教学中的实施策略罗生毅;56+58
提高职高数学课堂教学效率的策略研究胡建良;57-58
以创新型人才培养为目的的有机化学实验教学改革研究刘艳霞;59+61
提升低年级小学生课外阅读中自主学习能力的途径研究夏霄天;60-61
高中语文“读赏写”教学策略实施研究张国新;62-63
名著如“药”，滋养语文素养董英;64-65
论如何提升小学语文课堂中阅读教学的有效性郝明吉;66-67
小学语文古诗词教学中情境教学的妙用强淑梅;68-69
小学语文作文素材积累策略王霞霞;70-71
浅议如何在语文教学中丰富学生的语言经验谢婷婷;72-73
浅析高中历史教学中时空观念的培养策略章文强;74-75
阅读与悦读——谈初中语文自主性阅读能力的培养刘永琴;76-77
“XZR”教学法的提出张洋生;78-79
面向新工科相关专业的高等数学课程教学改革唐雷雨;80+82
谈如何在初中语文教学中引导学生自读课文田亚芳;81-82
立足岗位工作任务，推进军队院校任职教育课程改革杨秀芹;邹开凤;姚海燕;83+85课例·研究
高职院校的第二课堂应用中存在的问题和成因分析陆阿丽;84-85
试论农村小学如何开展数学活动课李军;86-87
行走在诵读吟咏中——谈唐诗的诵读教学闫艳;88-89
全概率公式在实际中的应用吕希元;90+92
增加学生参与度来提高概率统计教学的尝试——以抽样分布为例傅林涛;袁容;91-92
“课程思政”理念下的英语教学初探——以大学英语课堂具体教学实践为例殷娟;朱辉;93+95
贝叶斯公式在实际生活中的应用易强;94-95
基于工程教育专业认证的课程目标达成评价方法研究——以“石油钻采机械”课程为例雷娜;唐友福;赵海洋;丛蕊;96+98
微课在高职《机械设计基础》课程教学中的应用分析于莉;97-98
语文诗词学习离不开深度学习——以一道中考诗词阅读试题为例朱军;99+101
润物细无声 随爱潜入心——高中生不良行为习惯案例分析王明霞;100-101文体·艺术
引进民俗体育文化 活化校园体育资源张文奇;102-103
农村中学“校园足球”开展现状的调查研究胡宪文;104+106
小学音乐教学中学生音乐欣赏能力培养方式探寻罗双燕;105-106幼教·论坛
当地资源在农村幼儿园区域活动中的利用探究杨向新;107-108
海森高自主区域游戏背景下幼儿主动学习的支持策略探究方凌卉;109-110
《指南》背景下浅谈中班幼儿分享意识的培养施燕燕;111+113
浅谈幼儿美术教学中创造力的培养吴珊珊;112-113理论·探索
小学六年级数学分层作业设计的探索与思考苏雪琴;114+116
《新能源汽车安全用电与防护》课程立体化学习体系的构建刘小兵;115-116
创新常态机制下专业导论课程实践教学模式探索张钰莎;117+119
提高农村初中学生化学实验能力的策略研究崔振飞;张志琴;118-119
初中地理课程的有效教学方法探析胡卓频;120+122
探析在初中语文教学中培养学生的思维能力梁守冉;121-122
游戏化教学在小学数学教学中的应用探讨何生林;123+125
师范类本科院校《高等代数》教学的几点思考卢霖;124-125
线上线下相融合的《海洋技术基础实验》实验教学改革探索徐燕青;杜明明;曾淦宁;126+128
唯物史观下的高中历史教学策略初探李梅丽;127-128