目录
教育·前沿
浅谈中职学校校园文化的意义及策略李宗新;1-2
后疫情时代教师信息技术素养提升策略赵永新;3-4
新时代传承传统文化和伦理道德的有效途径詹爱秀;5-6
如何将素质教育落实到小学语文教育之中运启龙;7-8
高职生同情心年级差异分析王微丹;邓先丽;9+11
思维导图在小学数学单元复习课中的应用例谈袁文达;10-11
新时代民办高校提升教育质量的内涵式发展研究梁爽;12-13
高中教师队伍建设与管理研究李建民;14-15
阅读融入小学数学教学的设计与策略研究董水英;16+18
心的维护方能长治久安——浅谈初中班主任与家长的有效沟通孙明梅;17-18
“项目引领、任务驱动”一体化教学模式在高职MR检查技术课程中的应用——以颅脑MR检查为例吴清清;19+21
小学班级管理的实践与思考王丽英;20-21
基于VR与BIM技术的土木工程施工课程教改研究丁点点;孙林华;陈松;22+24
“一带一路”视域下非遗回族文狮舞课程开发与实施新机遇郑雪松;贾亚文;23-24
用心用情做好农村留守儿童教育管理李斌龄;25-26
浅谈如何提升班主任的核心素养李建春;27-28
《外科学新理论新进展》选修课的课程建设及实践戴谦诚;张贝利;李幼生;29-30德育·建设
以党支部建设为抓手，提高大学生思政教育的实效性研究郭灵飞;王建国;31-32
初探初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用张勇;33-34
高中政治学科核心素养的培养伏建芳;35-36
新时代民办高校思政课困境之原因分析——以“八个统一”为原则和导向的思考张怡蝶;姚雪兰;37-38信息·动态
基于协同创新的高职园区“创客+”教育教学实践研究叶品菊;胡远望;王礼红;39-40
教育信息化背景下初中数学智慧课堂与微课的构建研究陈玉璞;赵金梅;41-42
信息技术与高中历史教学整合的理论与实践窦骞;43-44
浅谈信息技术在小学数学教学中的融合苟军红;45-46外语·外文
初中英语有效课堂研究陈艺;47-48
CBI理念下主题教学模式在高中英语教学中的应用李燕妮;49+51
输入输出理论在高职英语口语教学中的应用李瑶;50-51
高中英语“教学评一致性”的实践分析徐晓瑛;52-53
基于微课的翻转课堂模式在初中英语教学中的应用张有成;54-55
“听读”对学生英语学习效能感的提升马彦荣;56-57
核心素养指导下的高中英语阅读教学策略探究冯瑞存;58-59
高中英语任务教学法在阅读中的应用贾宝山;60-61
多媒体辅助下的初中英语教学策略郭文银;62+64教改·教研
浅论小学科学教学中微视频的使用策略蔡斌;63-64
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析李发莲;65-66
在小学数学教学中培养学生空间想象能力的重要性严建;67-68
探究小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升陈华军;69-70
浅谈素养视角下高三化学复习教学的思路方法张鹤飞;71+73
中职教育在塑造学生“工匠精神”中的路径探讨张建福;72-73
竞争意识在小学数学教学中的培养研究张瑞玉;74+76
互联网+背景下高中历史教学核心素养的有效探索李文志;75-76
“对话式教学”在小学数学生态课堂中的应用研究魏文刚;77-78
初中历史史观的培养策略及其意义张伟欣;79+81课例·研究
试谈迁移理论在小学语文教学中的应用王学花;80-81
心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透探析边新年;82-83
基于“兴趣”的中职语文高效课堂陈学宏;84-85
新课程背景下初中语文群文阅读策略郭元兴;86-87
小学语文教学中保持学生学习兴趣关键思路分析刘亚丽;88+90
研究“让学引思”，提升数学课堂实效万中普;89-90
开展少先队活动课教研，推动学校少先队活动课新发展王蓉;91-92
浅谈如何培养学生阅读理解能力郭贵生;93-94
写实与虚构同行 真情与想象齐飞——习作教学中巧用真情实感与合理虚构方法谈郑品书;95-96
高中语文核心素养下学生阅读能力的培养路径胡萍;97-98文化·艺术
试论中学音乐教学方法的多样性侯永发;99-100
初中体育教学与“校园足球”推进的融合策略乔克英;101+103
初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养王进宏;102-103
“微课”在高中音乐鉴赏教学中的应用与探究王媛媛;104-105理论·探索
用PBL建构基于探究性理解的教学——一节优质观摩展示课的实录、评析及感悟卞明星;106-107
供热工程项目化教学模式探索与实践魏莉莉;巩学梅;郭秀娟;张丽娜;武校刚;108-109
高职院校中医类别课程思政的实践与研究林丹丹;张蕴;陈铭;陈俊颖;110+112
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略探讨李强;111-112
提高初中数学课堂教学效率的实践与探索张建刚;113-114
《物联网安全与管理》课程现状的探究——以天津工业大学为例王秋艳;杜玲;闫旸;115-116
小学低年级科学拓展课程的开发策略刘山虎;张梦毅;李玉梅;郭统;邢瑞敏;117+119
班主任在初中语文教学中渗透德育的原则和途径探索梁国军;118-119
分类讨论思想在高中理科数学教学中的应用策略高爱军;120-121
基于数学反思性教学下的高中生错题成因分析及对策的实践研究石建伟;122-123
混合式教学模式在大学无机化学实验教学中的运用许宏波;周生海;玄兆坤;124+126
关于高中生物教学中思维导图教学策略构建与应用的研究裴云花;125-126
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径程伟珍;127-128
中大教育简介2+129-130