目录
教育·前沿
新时期背景下高校辅导员学生工作管理方法探究李典;1-2
中专语文教学中如何渗透职业精神教育盛瑞君;3-4
职业学校数学课堂心理气氛的调控闫晓辉;5-6
西部偏远乡村小学教师职业压力现状探索赵正玉;7-8
关于加强民办高职院校师资队伍稳定性的对策研究陈晓敏;赵刚;马旭;9-10
解析提升小学班主任工作质量的有效方法丁晓梅;11-12
数学核心素养理念下解析几何的高考分析与教学思考蔡开拓;13-14
高职院校实践教学存在问题以及对策分析杨佳宁;15-16德育·建设
浅谈高校生物学教学融合思想政治教育的有效途径唐衍武;17-18
大学生法治观念和规则意识养成研究崔桂美;19-20
浅谈小学语文教学中渗透德育的方法贾心平;21-22
高校中华传统文化教育与思想政治教育探讨王微微;23-24
高校专业教师实践“课程思政”的着力点程鑫;25-26
试论美育在中职思想政治课教学中的运用胡智华;27-28信息·动态
云空间技术在学科教学中的应用策略研究张学信;29-30
以微课构建小学数学高效课堂王晓伟;31-32
高职高专“工业机器人技术”课程教学模式探讨汤荣秀;33-34
基于慕课的中职计算机混合式教学探讨许兴财;35-36
浅谈初中信息技术课程教学常见问题和对策杨勇;37-38外语·外文
农村小规模学校英语教学现状研究王雪慧;39-40
论信息时代高校英语教师的信息素养张莹;41-42
“项目式”教学法在小学英语课堂中的应用胡晓梅;43-44
简析英语教学和对外汉语教学的异同关续兰;45-46
“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用刘红莉;47+49
小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析张丽平;48-49教改·教研
微课在高中物理教学中的应用策略孔令浩;50-51
初中数学教学课堂效率提升的策略探析焦正祥;52-53
初中数学教学中学生反思能力的培养研究马辉;54-55
思维导图在初中物理实践性教学中的应用探讨李天峰;56-57
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力刘俊;58-59
基于地理实践力的高中地理教学思考尹海霞;60-61
核心素养下高中化学课堂教学评价指标体系构建林少贤;62-63
以提问“三转变”打造初中数学学习新时空董喜源;64-65
小学数学教学中提高学生综合素养的有效策略探究他俊祖;66-67
思维导图在高中生物教学中的应用董佳;68-69幼教·论坛
种养活动视域下儿童生命认知的实践内涵蔡玲;70-71
浅谈幼儿语言学习能力的培养段生花;72-73
幼儿教育中发展幼儿的口语表达能力分析李萍;74-75课例·研究
如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维易晓丽;76-77
试述师生互动在小学语文教学中的有效运用高艳;78-79
初中语文阅读教学的有效性策略探析高强元;80-81
如何在初中历史教学中开展探究性学习——以培养学生探究能力为例徐刚;82-83
巧抓课内文本拓展点 搭建课外阅读桥梁严铮;84-85
初中语文教学中情感渗透的教育意义杨全旭;86-87
整本书阅读:在“可为”处发力——以《小王子》为例褚春燕;88-89
思维导图在初中语文阅读教学的运用研究崔世昌;90-91
在识字教学中落实语文核心素养的培育查正琴;92-93
论小学语文教学中农村留守儿童阅读兴趣的培养张树娟;钱得明;94-95
心灵与文本的对话——分析小学中高年级阅读教学的策略杨惠卿;96-97
让生活走进作文，让作文回归生活——寄宿制小学生活化作文教学策略的探索汪天海;98-99
课堂情景教学在农村初中语文教学中的应用研究刘锐;100-101
趣味教学法在小学语文教学中的实践马宝林;102-103
基于学生核心素养培养的中学语文阅读教学研究段萍;104-105文体·艺术
小学体育创新教学模式浅析黄虎;王保;106-107
中专音乐教育中音乐素养培养和情感教育探讨鲁永鑫;108-109
“材”华横溢 意“料”之中——多元化材料在小班创意美术活动中的运用研究方雅芬;110+112
浅谈小学音乐课堂管理该“管”什么——以小学高段为例曹静;111-112
提高高校大学生散打演练水平的实践与研究李霄潇;113-114
大学体育教学改革在新形势下存在的问题研究李长喜;115-116
探讨小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养葛申;117-118
废旧材料在幼儿园创意美术中的运用现状及研究高万存;119+121理论·探索
PBL教学在肿瘤放射治疗学见习教学中的应用曾敏;潘广鹏;吕茵;张瑾熔;120-121
初中语文教学中学生核心素养的培养闫重鹤;122-123
翻转课堂法应用于肝胆外科临床见习中的思考范烨;吴琛;王东;吴金道;124+126
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略分析王富云;125-126
试论新形势下民办高校财务管理的创新策略吴杏媚;127-128