目录
教学设计与教学策略研究
高中数学核心素养的思考张硕;石俊娟;2-3
高中数学“自主、合作、展示”教学模式的实践与研究王有财;3-4
浅谈提高数学课堂教学效率的方法苏频频;5-6
高中数学融入生活元素的概率统计教学方法探讨丁丽琳;6-7
试论函数单调性在高中数学中的学习及应用王世龙;8-9
浅谈如何提升高中数学课堂教学的有效性刚霖;11-12
利用Excel软件提升高中生数据分析素养的三个维度陈瑞天;13-14
探析高中数学合作教学模式优化策略于美娟;14-15
学生参与视角下的高中数学基础知识教学探索徐远华;23-24
问题教学法在高中数学中的实践与感悟赵维灿;32-33
浅谈高中数学立体几何教学策略孟献伟;33-34
思维导图在高中化学教学中的应用分析魏燕;68-69
基于绿色化学理念的高中化学教学孙卫梅;70-71
基于化学核心素养的高中化学微课程案例开发研究汤女贤;71-72
“情境—探究—反思—创新”教学模式的实践与思考陆楠;76-77
“空中课堂”与高中化学教学结合的研究张必芳;79-80
让“绿色”的魅力洋溢化学课堂——论绿色化学理念在高中化学课堂的渗透江文珍;82-83
信息技术在高中化学教学中的应用探究王洪珠;85-86
基于核心素养的高中化学实验探究式教学的探究梁凤平;88-89
基于学科核心素养的高中化学层次性教学研究牛蕊;91-92
高中化学生态课堂制约课堂容量归因及对策程焕;94-95
从“备课”到“备学”——论引导高中生参与化学课堂的有效途径周海燕;97-98
应用点、网式整体教学法提高高中生物课堂教学效率王晓荣;98-99思路·方法·技巧
刍议高中数学数列试题的解题方法与技巧周文才;10-11
试论导数在高中数学解题中的应用蒋文荣;27-28
谈高中物理教学中的有效提问钱霞;35-36
案例教学法在高中物理教学中的应用尹苏武;36-37
抓住思维特点 提升解题实效——浅谈高中物理教学中学生思维能力的培养袁圆;38-39
优化自制教具 激发学生实验兴趣——以高中物理课堂教学为例高慧;39-40
高中生物理解题能力的提升策略分析吴明磊;41-42
案例教学法在高中物理教学中的应用孙霄;43-44
高中物理教学问题及策略刘霞;45-46
高中物理学困生的教学策略张玲;47-48
浅析高中物理教学中问题情境的创设陈治棚;49-50
浅谈智慧课堂在高中物理数字化教学中的应用倪宝;50-51
如何在物理实验教学中提升学生的物理观念探究蔡生景;52-53
高中物理教学中培养聋人科学思维能力的教学设计——以曲线运动教学为例李明;53-54
让学科核心素养在高中物理教学中落地郑小军;55-56
高中物理教学中对学生解题能力的培养谷岩峰;58-59
高中物理高效课堂中的研究式学习刘思;59-60
高中物理解题中极限思维法的应用探究史洪星;61-62
问题引导策略在高中物理教学中的应用探析朱春华;62-63
微视频资源在高中物理教学中的应用初探刘春;64-65
高中物理课堂教学中问题情境创设李珍进;65-66
高中化学简答题解题中思维导图的运用崔家骏;77-78
高中化学解题中数学方法的应用探究沈浩;92-93能力培养与思维创新
基于发展学生数学核心素养目标的基本不等式的备考策略张丽丽;16-17
关于高中生数学思维的价值与利用的思考练育红;20-21
开展建模教学 培养数学核心素养万军;21-22
创设动态数学实验培养学生自主探究能力的研究周强衡;24-25
高中数学错题资源的有效利用分析刘梅花;29-30
试论高中数学解题教学误区及应对策略赵志强;30-31
探究高中物理实验课程中如何提升学生学习能力周天源;56-57
高中化学学科核心素养培养的实践与思考章琳;73-74
培养证据推理能力 提升化学核心素养王冬梅;74-75
浅谈化学教学中创新意识的培养杨长锋;80-81
在实验教学中培养化学创新精神李鑫;83-84
优化探究能力的培养策略 落地高中化学素养的培养金友胜;86-87
学科核心素养视角下的高中化学实验教学的实践与思考陈书生;89-90实验研究与探索
格点计算器张奎福;18-19
隐函数逻辑方程吴金鹏;26-27
高中化学实验教学中的绿色化实验实施探讨潘桂芬;67-68
浅析中学化学实验教学中存在的问题与相应对策李海霞;95-96
第一届“互联网+”教学微课大赛100