目录
数学教学研究
初中数学教学之忧思与建言郑毓信;1-6
《随机现象和样本空间》教学设计与思考顾晨曦;邵宏宏;蒋月娥;6-9
数学练习题编选的几点策略谢玉兰;10-12+39
数学创思活动课程的教学实践与思考——《黄金分割——探寻数学之美》的教学设计与感悟朱燕敏;13-16
精致构建 感悟本质 提升素养——以《椭圆及其标准方程》教学为例谢晓霞;曾泽群;17-21数学探究
一类不等式的转化、推广与证明黄建锋;吴建洪;21-24
Josephus问题的一种推广钟奇;24-26
高考向量问题的探索朱霜琴;27-30数学解题研究
字母的功效——用字母来替代常量或代数式高少平;廖蔡生;31-33+42
例谈函数中的分离参数问题葛丹;34-36
从明题“型”到明题“理”何建东;何心俞;37-39数学问题与解答
数学问题与解答(2020年第10期问题解答)40-42继承与发展
数学文化就是要“文而化之”史嘉;43-45
数学教育家余介石的数学科普著作简介陶兰;李春兰;46-50