目录
观点
基于群文阅读的高中语文文本细读策略陈玉芳;3-4
构建灵动课堂 完善语文教学——灵动课堂在初中语文教学中的创设王苏云;5-6
谈初中物理课堂教学存在的问题及解决对策王玲;6-7
初中语文写作中交际情境应用教学研究方素文;8-9
学习任务群下的高中语文群文阅读教学策略研究黄娜娜;9-10
巧用微课助力前置性学习高龙锦;11-12
基于核心素养的高中语文阅读教学张晓军;12-13
刍议体验式教学中学生健康生活素养培育——以初中道德与法治课为例林水火;14-15
核心素养下高中生物生活化教学模式的探究闫礼;徐萍;15-16
核心素养背景下高中数学教学策略研究赵显高;17-18
初中道德与法治“诚·明”课堂的思考与实践蔡燕;19-20
高中英语阅读教学中学科素养的渗透解析朱星羽;20-21
高中语文群文阅读教学的策略探索张瑾;22-23
品味诗词——高中语文阅读与鉴赏教学辛晓芳;24-25
浅谈大数据支持下的高中物理建模能力的培养与实践王文英;26-27
基于地方特色的中学美术课程资源开发与建设吴珊;27-28
思维导图在高中生物教学中的应用价值观察卢莉霞;29-30
浅谈如何提高初中历史教学效率王志刚;30-31
中学地理教学与现代信息技术的融合探析张德宏;32-33
初中物理实验教学的优化路径分析徐新玲;34-35
差异化教学策略在初中物理教学中的应用魏伟州;36-37
慕课在初中道德与法治教学中的应用黄媛媛;37-38
提高初中体育教学效率的策略研究钱书江;39-40课堂
探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策吕秀玲;41-42
核心素养下如何优化初中化学实验教学李惠;43-44
试论核心素养下高中政治的教学方法徐建玮;45-46
高中语文教学中创设真实情境的思考与实践候迎迎;46-47
高中历史课堂运用讨论式教学法的几点思考孔苹莉;48-49
新课标下高中数学高效课堂的构建探究马占明;49-50
善用导学案模式 促进生物课堂教学——导学案在初中生物课堂中的应用季元婷;51-52
高中政治课教学中时事政治运用李秀玲;52-53
刍议初中数学教学中学生归纳意识的有效培养路径张镇江;54-55
浅析初中道德与法治课堂的生活化教学模式陈晓飞;55-56
新课改实施后初中语文课堂教学有效教学策略探讨丁海燕;57-58
初中化学自主探究教学的应用许红义;59-60
从深度学习角度谈高中数学函数教学王亚军;60-61
培养学生创新实验设计能力的项目式学习的开展研究杨淑贤;62-63
巧用情景创设,优化高中语文课堂焦玉凤;64-65
初中口语交际与写作相结合的探索实践韩志祥;66-67
探讨如何提升中职物理教学的有效性邵荣荣;67-68
支架式教学在高中《政治生活》教学中的应用研究谢亚雪;69-70
抓细节 透真情——浅谈初中生习作片段里的细节与情感唐德云;70-71
问题导学法在初中化学教学中的应用王廷伟;72-73
初中地理课堂中开展小组合作学习的探究张爱云;74-75
探讨提高初中化学课堂教学有效性的策略杜宏敏;75-76
群文阅读中课内外阅读有效结合分析王斌;77-78
基于学生差异的初中语文阅读教学策略陆萍;78-79
初中数学课堂如何“以问题引领深度学习”贾翠玲;80-81
学案导学模式在高中生物教学的应用姚琴;82-83
浅谈高中历史学法指导周爱霞;83-84
思维导图在初中化学复习课中的运用分析周权;85-86
论初中历史教学中高效课堂的构建范继民;87-88
“双线”并进，探寻文本背后的“影子”——以《背影》为例丁庆芳;88-89
课堂因启发性教学而精彩——浅谈初中道德与法治课堂启发性教学方法的应用刘东林;90-91点滴
浅谈多媒体在音乐教学中的运用卢芬;92-93
基于“互联网+”下初中地理课程的教育实效杨晓东;94-95
浅谈高中历史教学中史料的运用策略杓进虎;95-96
核心素养下高中生物实验教学思考左国磊;97-98
初中语文教学中微阅读的应用分析吴进;98-99
高中信息技术高效课堂构建策略冯冠强;100-101
农村中学口语交际教学的现状与思考杨富琴;102-103
基于学情的高中英语写作多维教学实践探究郝宏丽;103-104
基于传统文化渗透要求下初中数学教学之思乔传刚;105-106
面向学习能力培养的高中信息技术教学策略徐伟伟;106-107
如何在高中生物微课教学中培养学生的自主学习能力王海蒙;108-109
新时代背景下中学德育教育的创新研究杨言荣;109-110
用多样化策略优化中学美术教学鲁艳玲;111-112
浅谈初中信息技术与美术学科的整合及实践钱梅;112-113
完善生物实验教学 培养学生科学素养——初中生物实验教学如何培养学生科学素养刘姗姗;114-115
浅析学校心理辅导工作的开展方德全;115-116
基于微课的初中数学智慧课堂构建方法探讨宋颖;117-118
初中历史教学中学生自主学习能力的培养探讨祁文和;119-120
重视自主学习能力培养 提升初中信息技术教学质量——初中信息技术如何提升学生的自主学习能力卓磊;121-122
中学体育教学中的体育能力及行为培养分析马红印;122-123
培智学校美术教学中分层教学法的应用李锋敏;124-125
高中地理课堂教学提问初探曹成双;126-127
中职电工电子课程一体化教学模式探析徐莉;127-128艺术长廊
张俊卿作品展示张俊卿;129+2
中学课程辅导·教师通讯征稿启事130