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视点
准确理解职业教育现代化的内涵李兴洲;1聚焦
江苏财会职业学院京东电商产业学院2
无锡职业技术学院 钱晓忠3+82
省教育厅办公室关于举办第33届江苏省“教海探航”征文竞赛的通知78-80
德技并修育英才——无锡商业职业技术学院“三位一体”思想政治教育活动掠影81高层吹风
一体化·高质量·新格局——“十四五”江苏职业教育发展战略的思考葛道凯;6-11专题_探索职校教师专业发展的新方向
基于教学团队建设的职业院校教师专业发展路径研究李鑫;李梦卿;12-19
论职业教育名师工作室功能的实现白滨;王楠楠;戴庆海;李可敬;20-26
新形势下高职院校教师专业发展困境及突破路径张秋玲;27-31+54专题
探索职校教师专业发展的新方向12解读
集聚城市群职教资源优势 打造中国特色职教样板——《教育部江苏省人民政府关于整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板的实施意见》解读杨永年;32-37双高
以高质量课程体系建设培养高水平“三型”技能人才——南通职业大学的“双高”建设实践马成荣;徐胜;徐广舒;周开俊;38-43
“双高”建设呼唤“临门一脚”的理性精神马成荣;44-45管理
职业教育贯通人才培养模式的发展现状与挑战——以上海市的实践为例刘伟;陈嵩;46-49+73课程
校企合作开发课程中职业院校的职责与使命徐承萍;濮丽萍;张立光;蒋辉;50-54
现代学徒制课程设置的规范与创新周新源;55-59
职业院校专业课程的模块化开发与实施——以北京信息职业技术学院为例贾清水;60-64
基于行动导向的职教课程标准开发与应用毕树沙;65-68五年制高职
以明德理念培育少年中国精神——江苏联合职业技术学院南京财经分院课程建设纪实姚峰;孙荣宝;马原;69-73锐评
中职面对“职教高考”须调整人才培养方案何文明;74-75
职校“三教”改革须以产教融合为基础曲桂蓉;76-77
品读2
声音王爱华;2
江苏省职业教育面临的挑战和未来的展望11