目录
调研·分析
常态化疫情防控下大学生心理健康与网络行为安静;施展;朱宣燏;苏慧文;1-6
基于二元Logistic回归模型的大学生舞弊影响因素及预测分析李洪毅;周盛康;7-9+13
新冠肺炎疫情复学前中学生心理健康状态及影响因素研究赵春妮;邓彩霞;10-13
我国家庭心理治疗研究的热点与趋势——基于1990-2020年文献的可视化分析潘雯;万九鑫;14-17+21
吉林省农业院校大学生留省就业意愿及影响因素研究张丹;18-21
地方高校体育专业学生对合理增负的认知调查王贵艳;杨婷;洪邦辉;22-24
医学生创新能力水平调查与干预的实践探索——以上海交通大学医学院为例陈燕;陈莉;刘超;原媛;25-27
扬州市医学生生殖健康教育现状及对策研究张蕾;季琰;张玉霞;28-30
就业·养老·保障
增权理论视域下贫困大学生就业质量提升策略彭淼;吴文平;31-33
创新·发展
教学学术视角下研究生多学科交叉融合学科建设路径研究易魁;朱健菲;李懿;34-37
高职课程思政实践探索——以无线传感网络技术课程为例程小荣;38-40+43
高职体育现代化发展的变革路径研究郑克强;张建晟;41-43
CDIO理念下的电火花加工技术探究性实训鹿德台;马建民;苗俊田;刘振东;44-46
协同理论视角下高职教育产教融合机制的建构齐媛媛;47-49
大学生自媒体短视频创业思路分析梁晶婧;50-52
高职院校仓储管理实务课程项目化教学实践研究廖丽琴;53-55
三明治教学模式在基础护理学理论教学中的实施价值张雪;56-58
案例教学法在流体力学课程中的应用孙万雪;59-61
高职护理专业母婴护理教学书证融通实践探讨——基于1+X证书制度杨兰;郝刚;62-64
人工智能技术应用人才培养研究——以吉林职业技术学院为例吕春雨;65-67
素质·提升
创新创业教育与人才培养模式研究——以会计专业为例崔娜;师冬菊;王志刚;宁伟东;68-69
新时代教师队伍建设思考王晨;70-71
金融·证券·保险
南宁市居民长期护理保险需求影响因素分析崔凡;凌雯;杨宗藩;72-74
研讨·建议
职校心理危机干预中家校沟通的突出问题与应对策略赵晨;75-77
混合教学模式的SWOT分析王梦雅;78-80
科学、精细化学籍管理工作对促进高校“三风”建设的研究刘石;81-83
高等职业教育现代学徒制改革研究——以化工专业为例赵彦贵;84-85+88
挖掘资助育人潜力开辟临床医学专业学位研究生思想政治教育新途径研究陈旭;李征远;86-88
职业教育变革中高职院校知识管理路径探索邵华;杜倩;89-90+93
混合式教学模式在高职院校中的实践与思考——以高等数学课程为例吴珍;杨芝;91-93
新工科背景下水利类拔尖创新人才培养模式探索尹家波;94-95
高等职业教育人才培养目标与课程体系优化对策陈志平;96-97
高职工程造价专业“双师双能型”教师队伍建设研究袁瑞鑫;梁川红;高小美;籍成科;98-99
基于“1+X(BIM)”证书制度的技术技能人才培养研究与实践许书娟;蒙圣荣;梁宸;100-101
虚拟仿真技术在高校不同学科中的实践探索郭士茹;王辉;王诚林;孙诣博;102-103
大数据时代下高校教育管理工作优化路径探析刘叶;104-105
高职数学教材改革建设思考王迎春;106-107
方法·技巧
制冷原理与设备课程教学改革研究与实践孔德霞;108-110
高中信息技术教学中微课的应用陈蕾;111-113
3D投影技术在物理实验教学中的作用张映;张雨姗;代超超;孙丽萍;114-115+118
基于OBE理念的项目教学模式优化研究苏占华;赵志凤;116-118
建筑装饰材料与施工工艺课程改革初探——以郑州信息工程职业学院为例于艳芳;119-120+123
对分课堂下的数字信号处理课程教学改革研究张刚;董江涛;121-123
放射源定位方法研究引入实验教学的实践与探索——基于创新型人才培养视角刘辉兰;宋玉收;齐美玲;侯英伟;124-125
新工科背景下基于OBE-CDIO理念的实践教学改革探索张欣婷;126-127
新工科背景下利用数据挖掘技术探讨学习分析在教学中的应用——以数值分析课程为例杨珊珊;128-129
基于OBE理念的细胞工程课程教学设计吕松伟;尤蓉蓉;招秀伯;130-131
应用型本科院校“学科+”教学模式研究李倩;132-133
高职大中型PLC课程教学改革与创新研究——以广东松山职业技术学院电气自动化技术专业为例孔淑梅;134-135
线上线下混合式教学存在的问题及解决措施——以大学数学教学为例李吉宇;136-137
构成设计课程在高职高专网络教学模式下的研究董小丹;黄融融;孙鹏;138-139
基于混合教学的高职计算机教学创新路径探讨黄妮妮;140-141
高职康复课程教学问题与改善策略研究肖格;142-143
信息化条件下口腔内科学混合式教学模式研究与实践赵亮;144-145
混合式教学模式在妇产科临床教学中的应用马晓耕;146-147
应用型艺术类高校创新创业课程体验式教学设计实践探索孙丹丹;148-149
MATLAB在高校基础数学教学中的应用分析谷柳;150-151
微信平台视域下混合式教学模式在基础护理学教学中的运用研究贾莹;李丹红;赵斐;152-153
角色扮演法在内科护理实验课教学中的应用研究马薇;154-155
问题导向法在妇产科护理学临床教学中的运用研究李丹红;赵斐;贾莹;156-157
数学系信息与计算专业创新实践教学探索冯德鸿;158-160
环境学概论线上教学模式的实践与探索苏欣;161-164