目录
前沿视界
国外近十年学术英语教学研究对国内农科类研究生学术英语教学的启示陈泽源;曾小荣;1-4+8
疫情形势下基于微课的翻转课堂模式在教学改革中的应用——以混凝土结构设计原理课程为例魏丽华;于本福;刘丹;5-8
疫情背景下融合信息技术的冲压工艺学课程线上教学模式探索与实践王长瑞;田威;胡俊山;李波;廖文和;9-11+16
乡村振兴背景下社会调查研究教学改革王少剑;12-16
助力奥运视域下体育硕士专业学位实践教学发展研究黄文英;黄敏霞;徐健峰;郭鹏程;17-20
能动专业教学与智能发电技术融合创新思考郭韵;张诺楠;周仲伟;21-24
课题研究
回顾、借鉴和展望:近30年高校体育课内外一体化教学研究述评阮力;25-28
在高校教育中传承中华优秀传统文化的当代价值刘立杰;李璠;29-32
推理性语境视域下英语隐喻性复合词的理解模型建构伍丽萍;邹喆;33-35+41
新工科背景下地方院校制药工程特色专业建设路径的实践研究尹德明;单玉鑫;36-41
海洋光学教与学:从海洋光学到光学海洋陈树果;胡连波;宋庆君;张亭禄;42-45+49
应用型本科高校通专融合的路径研究柏蓉;巴志新;46-49
面向工程教育专业认证的专业课程教学改革探索与实践张亚;于飞;高伟;50-53
简易程序在高校学生处分中的应用张晋;54-57
普通高校军事技能训练中存在的问题和对策杨明;贾伟慧;58-61
博士论坛
“30·60”双碳目标下建环专业的教学改革与思考吕石磊;王冉;62-65+69
《关于林木盗窃法的辩论》的历史地位及文本分析尹祥;66-69
刍议大学生党员在高校组织育人工作中发挥的作用刘科学;陈红莲;夏玲玉;陈金洁;郑大睿;70-73+77
内地高校新疆籍少数民族大学生学业自我效能感、学业压力与学习倦怠的关系研究陈健;周丽华;74-77
石油工程专业本科井控技术“应用型启发型教学”模式研究孔祥伟;78-81
中兽医学课程说课设计褚秀玲;苏建青;刘成;王桂英;朱明霞;刘文强;李玉保;82-85
英语非母语国家的硕士研究生英文科技论文写作能力培养研究王刚;朱寅歌;董梅;李为腾;贺鹏;孙尚渠;王长盛;于俊红;86-89
教海探新
西藏高校化学类基础课程分层次教学情况的调查与分析韩兴昊;胡俊;韩兴年;王婷婷;李婉茹;尼玛卓玛;尼珍;次仁德吉;熊伟;90-93+97
基于案例的测试类课程模块化教学方法研究别锋锋;刘雪东;陆怡;彭剑;吕凤霞;94-97
新工科背景下重塑电子技术教学体系实践研究丁国强;王延峰;周卫东;98-101
高职旅游管理专业项目课程开发实证研究——以广州番禺职业技术学院旅行社计调实务课程为例吴源;102-104+108
基于ISM分析法的3+2专本贯通式培养课程体系的构建——以医学影像技术专业为例曹琰;胡晓琳;吕晓敏;105-108
原子物理课程线上线下混合式教学的探索与实践李俊生;张东海;李蓉;鲍世绍;苏延堰;109-112
教改新论
工程教育认证背景下测控专业课程实验教学方法探索与改革白洁;曹建安;汤晓君;孔忻;113-116
航道整治课教学内在要求的思考和改革实践罗优;秦景洪;蒋陈娟;张月尹;117-120
新时代测绘工程专业摄影测量学课程实践教学模式改革研究张卡;盛业华;韦玉春;孙剑;王俊淑;121-125+129
工程类硕士专业学位研究生实践培养改革探索周昶;方国华;126-129
基于OBE教育理念的地图学课程教学改革实践烟贯发;张冬有;齐少群;130-133
强化应用型人才培养的微生物学教学改革与探索易润华;林巧玲;何红;134-138
新工科背景下线性代数线上线下混合式“金课”的改革与实践郭艳凤;郭春晓;林燕;139-142
地质工程类专业“自主学习型”教学模式改革与实践薛启龙;吕建国;王瑜;143-146
师资·人才
新工科背景下机器人工程专业人才培养课程体系构建的探索龙迎春;韩竺秦;曾祥锋;彭昕昀;147-150+155
高校辅导员学业辅导工作能力影响因素研究——基于北京地区部分高校的调查分析周晨;李健;151-155
产需融合视角下影视专业校企合作人才培养模式分析研究张继保;王利君;156-159
新工科视阈下高校教师核心素养:内涵、现实困境和提升路径潘梅森;聂方彦;熊佳慧;陈潇潇;160-163
高校康复治疗学专业教师实践教学能力培养探索郝曼;刘春龙;164-167
工程认证背景下水电专业人才培养模式研究胡宇祥;殷飞;李娜;168-171
课程思政
专业英语教学过程中课程思政元素的挖掘于锋;张燕;王富;彭邦华;172-176
航空院校课程思政方案研究与设计——以电子封装材料课程为例程东海;熊震宇;戎易;李文杰;邹鹏远;177-180+184
动物学课程思政核心要点分析王猛;闫华超;苗秀莲;孙月莹;曹贵玲;181-184
材料成型装备及自动化课程思政教学改革的实践与探索蒋文明;樊自田;廖敦明;魏青松;叶春生;龚攀;185-188+192
专业课程思政元素的挖掘与结合何宪文;李智忠;刘向君;189-192
课程思政视域下地下工程灾害与防护课程线上线下混合式教学模式研究徐丽娜;牛雷;钱永梅;田伟;193-196
《智慧农业导刊》约稿函
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喜报|《高教学刊》入选双一流·中文核心期刊
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