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《高教学刊》2021年31期
 
更新日期:2022-06-08   来源:高教学刊   浏览次数:100   在线投稿
 
 

核心提示:目录前沿视界新时代背景下数控技术课程实践教学模式改革的探索与思考张佳丽;文桃;高鹏;杨洁;曾番;1-6基于深度学习的混合一体化教

 
目录
前沿视界
新时代背景下数控技术课程实践教学模式改革的探索与思考张佳丽;文桃;高鹏;杨洁;曾番;1-6
基于深度学习的混合一体化教学设计有效性研究——以广东应用型高校电子商务专业为例王瑾;季六祥;7-12
近20年高校通用口译教材现状与问题纪爱梅;李春红;13-17
专业硕士研究生产教融合培养机制研究——以应用统计专业为例刘源远;牛子博;郑洲顺;18-21
中外合作办学模式下并行计算课程教学体系的研究李文正;贾克斌;沈多加;22-24+29
基于Python生态环境的商业数据分析与挖掘本科课程建设探索李岩;牟博佼;25-29
习近平总书记关于中医药的重要论述融入思政课教学的研究——以上海中医药大学为例谢朝丹;30-33
双一流建设
一流本科课程建设的改革与实践——以动力气象学课程为例程小平;丁菊丽;钟玮;卢晨晨;34-37+41
新农科建设背景下一流本科课程建设——以普通昆虫学课程为例席景会;张炬红;王尚;王军;38-41
美国高校心理健康教育特点及启示——以6所美国一流大学为例董雪;李欢;阮云志;张易;42-45
教育创新
基于创新能力培养的线上线下混合式教学研究与实践祁伟;牛欢;罗平;46-49
理工类研究生创新能力现状分析与策略研究胡艳春;王显威;段康达;张广义;刘海瑞;韩洪兴;50-53
科技创新与立德树人的融通——南方科技大学人才培养模式分析王德军;54-58
拔尖创新人才培养模式优化研究和思考孟洲;钟玮;汪洋;59-63+68
课题研究
教师网络学习采纳行为与教学能力提升的关系研究汪晋;64-68
产教融合视角下的工程实践教育质量提升——以地方应用型高校的数据科学与大数据技术专业为例杨彩云;方建文;周小龙;徐进;69-72+77
自媒体视野下高校大学生网络素养现状调查和提升路径探析郭琳;73-77
基于大数据的师生教学行为画像的构建与应用研究杨彩霖;78-81
农业硕士高级园艺植物育种技术课程案例库建设的探索与实践李桂荣;张少伟;杜晓华;姚正阳;周俊国;82-85
影视艺术提升大学生心理素质效果探析廖前兰;86-88+92
博士论坛
高校课程育人价值实现的实践路径研究张艳丽;张运良;成桢;孟瑜;89-92
思想政治理论课情境教学的创设模式与价值旨归赵蓉;蒋建平;93-96
机械类专业协同育人研究与实践高立营;肖光春;许崇海;苏伟光;97-100+104
地方高校“管办评”分离改革的实践探索——以西部地方高校X大学为例牛丽玲;101-104
高等数学课程思政的教学探索黄旭剑;谭冬妮;105-108
新工科背景下材料类专业新生课教学体系构建与实践——以中南大学材料科学与工程学院为例王德志;李周;蔡圳阳;彭需发;109-112
教海探新
混合式教学在双语专业课程教学中的应用王莉玮;方润;高仁金;张于弛;113-116
新工科背景下大气科学实践教学探索臧增亮;王春明;何宏让;张波;钟玮;王举;117-120
专业认证背景下非测绘专业的测量实验教学的思考高君峰;田荣华;李玉清;121-124
建筑物理课教学设计——以建筑声学课为例王雪;朱新荣;何文芳;125-128
论高校交互式教学立体框架的构建余龙;杨文黎;张伟政;姜峰;吴鑫;129-132
教改新论
基于课程思政建设的金属材料及热处理课程教学体系改革秦芳诚;李义兵;刘崇宇;亓海全;孟征兵;133-137
工程教育专业认证背景下食品工艺学教学改革探索赵梦瑶;138-142
新工科背景下以专利申报为导向的Creo教程课程教学改革探索——以岭南师范学院为例莫德云;陈小军;田学军;夏小群;143-145+149
基于应用型人才培养的材料实验设计优化及数据处理课程教学革新与实践——以洛阳理工学院无机非金属材料工程专业为例郅真真;郭炎飞;罗伟;苗国强;林海燕;杨俊瑞;146-149
研究生科技写作课程教学改革与实践彭志伟;张元波;徐斌;杨凌志;饶明军;苏子键;150-153
师资·人才
高校辅导员管理与德育融合模式探索——基于“三全育人”理念的思考刘雅楠;柯发辉;宋卫信;王玉才;154-157
在大健康背景下对云南省高职药学专业人才培养的思考——基于药学专业毕业生就业情况分析唐当柱;孟庆婷;肖纯;郭凤娇;韩云波;158-162+167
乐教与爱生——师德之灵魂杨莉;马列芳;何尚琴;163-167
高校军训承训教官自主培养模式探究——以中南大学军训承训教官自训营建设为例李卉淼;徐旭敏;代云年;168-171
高校思政
理工科高校开展课程思政的意义李春香;吴晓宏;姚忠平;172-176
农科类专业课课程思政设计与实践——以蔬菜栽培学课程为例缪旻珉;张治平;江解增;177-180
基于共生理论的高校教师党支部党建与学科融合研究韦杰;朱平;高鑫;刘永林;黄勋;刘涓;181-184
园艺植物种质资源学课程思政的探索与实践余义和;郭大龙;蒋燕;张菊平;185-188
新时期廉政文化融入高校思政课教学研究潘云成;189-192+196
畜牧微生物学课程思政探索与实践刘梅;193-196
《智慧农业导刊》约稿函
2
喜报 《高教学刊》入选双一流·中文核心期刊
197
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