目录
文化理论
新高考背景下开展体验式生涯教育策略研究与实践探讨罗文慧;罗佩;1-3
范畴理论视角下的生物科学分类范畴研究曾亚;肖海艳;姚素华;4-6
大学生家庭教养方式与乐群性的相关研究吴素景;魏广宁;邹增丽;梁宝桐;董柏青;7-9
大数据时代高校教育管理创新思考卞开宏;10-12
教育文化
关于小学卓越教师职前培养的研究与思考王淑华;13-15
地方高校专业类基层教学组织建设研究——以计算机基础教研室对标建设为例王小辉;李圣普;16-18
刍议校企合作机制下的高职会计专业实践教学李婷;19-21
新媒体环境下高职学生思政教育的创新模式探索顾莉娜;22-24
当代大学生生命教育的有效路径探析徐晓仪;25-27
基于传统“工匠精神”的高校艺术人才培养体系探究于洋;28-30
当代幼儿体育教学模式的改革创新郭剑华;31-33
民族院校学生宿舍的“三全育人”功能及其实现路径研究——以北方民族大学为例王芙蓉;张文静;34-37
职业型高职院校校内实验实训基地建设中的问题与解决策略韦向高;38-40
浅谈“微时代”背景下高职院校学生管理工作的创新陈秀娟;41-43
思想政治教育引领下的高校创新创业教育研究郑璐;44-46
基于口腔技术专业工匠精神培养的研究赵建明;47-49
高职“五环复合”创新创业教育模式的探索与实践——以重庆经贸职业学院为例彭玲洁;张洪梅;钱潇;50-52
民办高校大学生榜样教育实施途径研究辛怡;53-55
政府服务职能视角下提高大学生心理健康教育管理成效的途径兰海洁;56-58
个性化教育视角下大学生创新创业能力培养研究杜振宇;许莹莹;59-61
课堂文化
以宋代家训诗教学提升学生核心素养的途径研究蔡丽平;62-64
急危重症护理学“课程思政”建设探索柳国洪;65-67
基于就业导向的高校英语教学改革探讨张薇;68-70
运动教育模式在体育专项课程教学中的应用研究都慧慧;毛淑娟;71-73
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式解析马长顺;74-76
情境化、碎片化视野下的翻转课堂教学模式设计与实践——以《游戏音乐制作》课程为例刘启超;彭婷婷;77-79
混合式理念下的项目式学习课程体系构建——以商业智能应用课程为例陈婷;吴珊;靳紫辉;80-82
高职思想政治理论课教学改革路径探究孙丽雪;83-85
网络环境下高职思政教学的改革路径探究林珂;86-88
“慕课”（MOOCs）环境下的大学英语视听说教学研究潘春艳;89-91
新时代高校思想政治理论课教学的创新路径研究刘丽;92-94
高职体育课堂教学中的课程思政研究庄立为;95-97
高校专业课教学中实施专业情感教育的路径探究高雷;98-100
有机化学精品在线开放课程的建设与应用研究李薇;101-103
皮亚杰认知发展理论下的化学启蒙课程设计与实践赵昕阳;裴阳;郑波;陈丹仪;104-106
产教融合下独立学院“基础课”理论与实践一体化教学模式研究与实践朱光婷;107-109
差异化教学理念下的小学语文教学改革分析王柏力;110-112
情境模拟教学法在临床护理教学中的应用及其有效性研究阳丽霞;陈湘军;113-115
文学艺术
拉丁舞体能训练的基本方法探究高超;彭茜;116-118
中国文学作品中历史文化负载词的西译初探——以《三国演义》在西班牙的译介与传播为例席悦;119-121
小学音乐教育中的学生兴趣培养研究徐小凤;122-124
群众文化团队建设与活动管理研究李崇德;125-127
传媒文化
中职心理健康教育在线学习资源建设研究王飞;128-130
国内食品期刊论文英文摘要体裁分析伍林玲;王淑娟;131-133
新时代数字媒体艺术在乡村振兴中的作用探究漆祖希;134-136
医学类高职院校大学生课堂上手机使用情况分析杨波;李嘉;曹瑞;137-139
基于VR技术的高校网络教学系统优化设计研究王兆;140-142
历史文化
试析隋朝杨广上位的原因王珍园;143-145
浅谈民国时期乡村建设教育理念的借鉴价值吕甜甜;146-147+151
越文化史乘中的浙江姑蔑文化探析林胜华;林玥杏;148-151
我国当前教育史学研究现状分析——基于近6年《教育史研究》相关论文的量化分析齐爽;152-154
汉乐府中灵动飘逸的爱情观探析胡艳芳;155-157
浅议易学文化的研习方法与传承——从《横渠易说》说起张银;158-160
语言文化
泰国学生汉语“时空间类”介词混淆特征及其原因分析何金瑄;161-162+168
认知社会语言学视角下的英汉新词比较分析赵丹丹;163-165
浅析混合式教学模式下的英语专业语法教学张莹;166-168
从活用方面谈日语的形容词和形容动词孟霞;169-171
文化产业
网络环境下信息技术在图书馆情报工作中的应用薛鑫;邓同玲;172-174
文旅融合背景下的博物馆展览创新探索王雪;秦欣欣;175-177
基于师生互动的高校图书馆服务体系建设研究扈凤梅;178-180
高职文化创意与策划专业人才培养课程建设研究吕颖;181-183
文化交流
韩国高校文化创意教育及融合人才培养初探孙麟淑;184-186
基于建构主义教学理论的跨文化外语教学模式探析刘立莉;亢连连;姜华;187-189
“一带一路”背景下中华文化“走出去”的路径研究米文婷;190-192
“一带一路”视野下“英语+跨文化交际能力”人才培养模式研究周维利;193-195
本土环境下职业院校俄语教学中跨文化交际能力的培养迟鹏;196-198
人民时评：为人类减贫贡献更多中国力量邹翔;199
