目录
教学研究
促进学生深度学习的读写教学策略张敏;张鹏;1-6
优化读后拓展活动 提升学生思维品质沈晓红;7-13
主题意义引领下的小学英语复习课教学策略李巧玲;14-18
基于深度学习的小学高年级英语对话教学设计易爱平;易娇艳;19-25
经验共享
例谈小学英语单元复习课的设计方式陈群;26-32
小学英语报刊群文阅读教学的实践探索张丽宁;33-38
单元连续性语境下小学英语主题建构式教学实践李孝燕;39-44
从同课异构探究主题情境创设的有效策略郑慧娜;45-50
基于意义建构的小学英语绘本教学马天明;51-57
评价思路
体现核心素养理念的小学英语试题设计及评价实践史艳霞;58-65
信息栏
2021年《中小学外语教学》（小学篇）选题建议66
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