目录
教育研究
民航机务专业航空材料与腐蚀课程的教学实践与探索吕双祺;李梦;尚永锋;左渝钰;魏武国;1-3
电磁场数值计算仿真实验设计周洪娟;金涛;陈铖;4-7
新媒体与当代大学生马克思主义信仰教育探析颜廷宏;8-10
“一带一路”沿线国家公路交通国际化人才培养模式创新与实践葛楠;汪海年;张久鹏;李鹏;罗涛;11-13
学士学位新规背景下的知识产权本科人才培养贾小龙;14-17+42
“五位一体”的“项目-导师”双引领培养模式探索张慧敏;郑刚;杨瑞君;张珂;何静;18-20
地方工科院校“四位一体”创新创业能力培养机制研究李兴琼;21-23
大学生熬夜现象调查及对策研究——基于湛江市4所高校的调查数据莫虹;许丽婉;林佳玲;郑晔艾;彭鸿政;24-26
基于能力提升的社会体验式实践教学价值及模式研究——以广西民族大学政治系为例龙启平;27-29
网络营销教学内容体系选择与重构颜剑辉;杨智;30-33
混合式教学模式下学习动机对学习积极性和学习能力的影响研究——以工程经济学为实证祁神军;詹朝曦;张泳;陈伟;34-38
基于层次分析法的混合式教学评价体系研究——面向数字设计类课程李行;邱明;蔡彬卓;张雷;39-42
少数民族大学生国家认同的实现路径——民汉大学生合班授课刘永兵;43-46
实现高等教育的“质量革命”必须以提高课堂教学质量为抓手任正云;47-50
MPA课程案例教学与传统教学的比较——基于MPA学员态度认知的研究王波;叶兴艺;51-53
应用型本科院校建设精品课程之探析龚丹;54-56+64
教学探讨_工农医林
基于钉钉平台的线上授课模式探讨与实践唐皓;郭迎福;时彧;57-60
以职业技能鉴定为牵引，持续深化机电类基础实训课程改革程兆刚;韩保红;郎宾;张翼飞;李楠;61-64
强国战略指引下的中国生物医学工程学科发展研究李晨;刘子妤;程俊龙;赵越;65-67+104
基于OBE理念的测控专业生产实习课程目标达成度评价万里冰;齐红元;68-70
人工智能课程实验案例研究与实践彭德巍;71-74
新形势下测绘程序设计课程教学改革研究董超;丛康林;彭勃;75-77
基于MAR的教学模式改革研究——以房地产开发与经营课程为例刘慧;78-80
园林专业设计类课程教学改革研究与实践——以运城学院为例程朝霞;李光耀;81-83
“5+3”模式下临床医学专业本科生科研能力培养的教学改革探索易轩;覃龙;张坚;李清;李明勇;84-86
基于CDIO理念的土木工程专业教学研究刘杰;唐西娅;杨庆光;郑辉;梁斌;87-89
新工科背景下土木工程施工课程教学改革与实践程旭东;王积静;高福聚;黄思凝;张如林;90-92
教学探讨_数理化生
环境地球化学的学科特点与课程建设探索张枝焕;朱先磊;王新伟;朱雷;师生宝;93-98
经济管理专业应用统计学课程改革的实践与探索——以安徽农业大学为例陆晓佳;99-104
“互联网+MOOC”教学模式在新疆边远地区高校的应用实践马刘峰;刘霞;陈芸;任羽;艾沙江·阿不都沙拉木;105-107+114
“互联网+”时代地方本科院校生物科学专业实践教学探析徐澜;王明华;108-110
C++课程融入计算思维的教学方法研究李琥;赵厚宝;曾井泉;111-114
浅谈信号与系统课程中的谱概念杨利军;杨晓艺;赵晨萍;115-117
大数据对高校计算机类专业教学的影响及分析彭成;李凤娟;周晓红;118-120
教学探讨_文史思政
对分课堂教学模式在思想政治理论课中的运用马陆艳;朱白薇;121-125
新时代传承雷锋精神研究刘淑艳;苏琨琪;张馨予;126-128+133
形式逻辑学中的概念与词项辨析种孙锋;129-133
形势与政策课教学功能略论张文风;134-136+155
教育生态学视角下的高职院校商务英语专业课程教学模式构建王雪芹;137-139
增强高校机关党组织生活有效性的实践探索——以上海大学“课程思政党员服务团”为例胡瑕;140-142
英语阅读教学中背景材料的运用刘晓亚;全淑连;吴蕥君;刘京;143-145
寓道于教——从《周易》九卦做起李佳;姜代勋;146-148
对汉语国际教育概论课程体系的认知和思考葛馨;王晓辉;姜云霞;149-151
新媒体视域下农业院校思政教育的现状及对策翟家慧;152-155
当代大学生感恩教育的探索余鹏飞;陈港明;156-158+171
“三位一体”诚信教育体系的探索与实践陈靓;杨亚琼;冒晓东;159-161
新时代高校加强养成教育常态化建设途径探究纪守峰;162-164
英语专业基础写作教学中思辨能力的培养苏文瑾;165-167
对当前普通高校思想政治理论课教学的几点思考许云超;168-171
传承文化 以美育人——高校图书馆推动大学生美育工作之管见李英;172-174
人才培养
多维教育与产教融合的应用型新人才培养施火结;张翔;林建;175-177
新工科背景下地方高校消防工程专业人才培养探索与实践马鸿雁;潘荣锟;王健;李怀珍;178-180
双创视域下地方高校食品科学专业人才培养模式探析曹雪慧;刘贺;吕长鑫;朱丹实;杨立娜;181-183
创新与实践
地方高校第二课堂培养学生双创能力的改革探索黄本生;范舟;罗霞;黄志宇;王平;184-186
创新管理模式，提升示范性教师教育实践基地管理质量黄海燕;187-189
党建与学生工作
工科专业学生干部工作热情的影响因素及启示——以中国地质大学（武汉）为例傅苑;李欢欢;190-192
家国情怀养成教育融入大学生党员教育的价值与路径研究李丹;193-195
大学生社区党建工作活力研究赵吉云;杨晓晓;孙长山;196-198
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