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《大学教育》2021年08期
 
更新日期:2022-06-23   来源:大学教育   浏览次数:387   在线投稿
 
 

核心提示:《大学教育》2021年08期

 
目录
教育研究
高校学术治理的学科差异性分析段平忠;于春雪;1-3+8
“双一流”视域下高校一流学科建设路径的研究——以行业特色高校为例宋浩;李梦娥;李伯虎;4-8
基于仿真技术和网络平台的岩土工程实践教学模式探讨师文豪;吴静红;9-11+15
工程教育认证的煤层气地质与勘探课程改革张贝贝;金超;赵存良;王艳楠;吴复柱;12-15
以专业需求为导向的无机化学课程教学改革研究孙凤琴;吕和荣;16-18
计算机专业核心课程群视域下的共享案例教学设计寻杨;柳欣;19-21
公安院校课程思政建设意义与路径探析谢明刚;22-24
大学生网络消费异化及矫正策略何伟;25-28
新时代高校思政课实践教学要把握好“五个合”曹向阳;29-31+58
习近平关于青年的重要论述对高校思政教育工作的启示吴正东;32-34
面向工程师专业学生的科技法语思辨教学——以北航中法工程师学院为例林立婷;萨日娜;35-37
独立学院人才“创意、创新、创业”教育路径探析——以厦门大学嘉庚学院为例张媚;刘丰;38-40
“金课”建设背景下基于“对分课堂”理念的研讨式教学设计探索黄尊地;常宁;李志伟;41-43
疫情防控期间高校在线教学活动评价的探讨周定平;胡鹏;44-46
全球MOOC研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的文献可视化分析杨颖笛;王素青;47-50
“自主—合作—探究”教学模式在高校在线教学中的构建与实践杨继富;黄小娜;51-54
如何实施PBL模式变革打造高校通识课程“金课”籍亚玲;吴海娜;55-58
高校学前教育专业艺术类课程教学探究——基于四川地区部分高校的探讨张东国;蔡明;王迪一;59-61
教学探讨_工农医林
基于OBE的混合式“金课”构建及其持续改进研究徐琴琴;王维;银建中;周一卉;武锦涛;62-64
虚拟现实技术于园林规划设计类课程教学中的应用初探周佳梦;韦丽沙;刘敏楠;刘小冬;65-67
教学探讨_数理化生
大学数学课堂活跃度的PID调节分析陈森;李菲;68-71+75
向量空间理论的公理化研究沈婧芳;72-75
模拟电子技术层进式实践教学体系探讨刘晓娣;张静;孙艳丽;汪兴海;76-78
物理化学课程思政探索与实践周建国;张磊;朱志臣;79-81+109
应用型大学建设背景下的数学专业基础课程教改探索——以数学分析课程为例于立新;郭宜明;82-84
湿地生态学研究生课程教学及考核方式改革探讨孙梅;许俊萍;张银烽;85-87
关于更好开展大学生数学建模竞赛活动的探索张杰明;景冰清;李文姿;张一帆;88-90
人工智能视域下的高校文科教育发展思考姚天冲;杨世照;91-94
教学探讨_文史思政
少数民族大学生组织行为学模型筛选及思政工作研究付四清;吴文珊;肖瑶;周新宇;95-98
高校非遗保护传承与大学生文化价值观认同初探——以厦门高校为例李晓丹;99-102
应对“空心病”,培养大学生积极的自我意识黎君;103-105
基于思辨能力培养的大学英语语篇阅读教学研究苏妮娜;106-109
多尔“4R”课程观下的高校儿童文学翻转课堂教学探讨周芫;110-112
新时代大学生网络政治参与的规范和策略研究夏云峰;董微;113-115
新时代政治理论课教学改革的守正与创新代小丹;徐辉;冉婷婷;116-118
以立德树人为宗旨的实践育人模式研究与探索赵冬梅;李建军;孙均友;119-121
东盟留学生词汇教学难点分析及应对策略苏钰雯;122-124+144
人才培养
新工科背景下人才培养实训基地建设及思考王婋;潘琳;朱芳冰;蔡忠贤;周红;125-127
大数据背景下金融工程专业人才培养模式改革研究孙维峰;128-131
专业认证和OBE理念下地方高校测绘类专业人才培养模式研究黄长军;周青山;曹元志;132-134
基于校企联合实验室数据科学专业人才培养模式的改革与实践吴睿;王艳;程茜;张俊丽;135-137
基于OBE理念的电气人才培养体系改革探索王彬彬;罗为;138-140
高校大类招生背景下学风建设培养模式构建与实践——以北京理工大学珠海学院计算机学院为例于明慧;胡雄海;刘丽;蔡齐荣;任艳;141-144
OBE理念下国际经济与贸易专业人才培养体系的优化——以闽南师范大学为例胡海智;吴凤娇;145-147+178
创新与实践
大数据背景下的行为财政学实验教学创新和实践研究舒燕;曾锦莹;栾芸芸;148-150
自然辩证法概论课之学生创新思维能力培养研究毛牧然;张婉琳;151-153
高校创新创业素质教育的探索与实践——以华南师范大学化学学院为例林晓明;盘盈滢;许旋;罗一帆;154-156
师资建设
数学教师MPCK发展的实证研究聂淑媛;157-160
审核评估背景下的民办高校师资培养探究黄文吉;黄萍;161-164
思政课教师的“三心”素养与学生主体性的培养李海峰;165-168
新时期高校师德师风建设对策研究吴丽萍;刘明;冯瑶;169-171
探究应用型高校双师型教师培养项目的优化策略王强;吕洋;172-174
学校管理
司法语音检验课程教学体系建设杨英仓;李义;175-178
从高校校园安全现状调查谈大学生保险问题孟祥瑞;侯丽萍;179-181
融入区块链技术的高校学生精准资助路径探析邹佳人;李静;182-184
浅析高校学业预警机制与艺术类学生管理的关系唐华;185-187
管理与评价
基于学生感知的课程教学质量提升研究——IPA分析法在程序设计类课程改革中的应用朱云霞;188-190+195
基于教育大数据的高校线上教学质量评价指标体系研究孟宁;冯琳;191-195
高校学生评教量表现状及评教影响因素分析耿晓凤;张春慧;196-198
欢迎订阅 欢迎投稿 《中学教学参考》
2
欢迎订阅 欢迎投稿 广西现代教育杂志社旗下刊物
199
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