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《教育理论与实践》2021年15期
 
更新日期:2024-01-03   来源:教育理论与实践   浏览次数:46   在线投稿
 
 

核心提示:目录高等教育我国一流学科本土化发展动力机制研究学科规训理论视角闫守轩;廖兴;3-740年高等教育学学科研究:知识交流、扩散与更

 
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高等教育
我国一流学科本土化发展动力机制研究——学科规训理论视角闫守轩;廖兴;3-7
40年高等教育学学科研究:知识交流、扩散与更新——基于期刊共被引分析于小艳;吴世勇;8-13
基于创业失败学习的高校创业失败教育研究徐银香;张兄武;14-17
交际拓展与能力提升:大学生社团活动的价值定位及其演进汪艳霞;蔡文伯;18-22
新工科背景下工业设计专业人才培养的问题与对策卢颖;陈国强;23-26
普通高校艺术师资队伍建设路径探析葛春先;27-29
职业成人教育
职业教育“类型教育”生态系统的内涵及实践路径徐晔;30-33
“三教”改革背景下中职生职业英语能力培养的困境与策略高彩梅;34-37
思想政治教育
论特色社会实践对大学生价值观的塑造王振杰;38-41
社会主义核心价值观在创新型人才培养中的引领功能张琪;42-45
基于SPOC的高校思想政治课教学探索王丽丽;46-48
教学研究
新时代高校历史类纪录片教学实践的价值、困境与突破王志宏;文红;49-52
基于教师效能训练思想的教学改革实践研究曾春芬;甘甜;刘珺;53-55
“互联网+教育”背景下高校英语教学策略研究王理;56-58
地方综合性大学音乐教育的问题和对策巩媛;59-61
地方院校“计算机导论”一流课程建设的问题与对策吕亚丽;张普洋;王杰;郝剑龙;62-64
高校思政教育面临的困境与解决策略——评《高校思想政治教育理论与实践研究》苟奉山;石荔菠;2
新媒体发展与大学生思想政治教育——评《“微时代”高校思想政治教育创新研究》郑灵敏;陆振生;65
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