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《北京教育(高教)》2021年08期
 
更新日期:2023-05-06   来源:北京教育(高教)   浏览次数:185   在线投稿
 
 

核心提示:目录本期关注_求真问道_数说高教高等教育均衡发展系列首都高校办学资源的分类比较(2020年)赵新亮;4-5本期关注_求真问道_话题圆

 
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本期关注_求真问道_数说高教
高等教育均衡发展系列——首都高校办学资源的分类比较(2020年)赵新亮;4-5
本期关注_求真问道_话题圆桌
专业硕士的定位与评价铁铮;6
专业增减话“短长”铁铮;7
本期关注_聚焦
专业学位研究生教育的质量保障及制度优化研究左崇良;8-14
试析专业学位研究生教育的现状与未来发展冯路;张子瑞;刘语潇;15-18
地方高校专业学位研究生培养的质量保障体系建设张永莉;吴伟;19-22
本期关注_百家论坛
以创新驱动研究生教育改革发展郑承军;23-24
全球视阈
英国授课型教育硕士培养特点及启示——以伦敦大学教育学院为例马永霞;田男;25-28
美国人工智能研究生培养策略探析——以卡内基梅隆大学“人工智能与创新理学硕士”为例甘宜涛;林颖;29-32
刊中刊_北京科技大学
监督保障执行 促进完善发展34
新时代高校纪检工作高质量发展的实践探索戴井岗;35-39
完善责任链条协助党委落实全面从严治党主体责任吴豪伟;牛珩;杜伟;40-42
发挥治本作用 加强高校党风廉政教育陈曦;杜伟;王彬;43-45
坚持“四聚焦四强化”推进政治巡察高质量规范化开展卜浩然;邓春秋;黄东旭;46-48
高教研究_大学治理
中国高校应急管理教育的现状、问题与对策建议林永兴;曹宇;吴雅文;49-51
基于5G技术的高校宣传思想工作创新尉峰;石嘉琴;52-53
高校大型活动安全管理机制研究李瑞林;孟令彬;54-55
高校可信电子成绩单系统的应用研究李大宽;56-57
高校软环境建设途径初探闫朝;张晓新;张彬;58-59
党建研究_庆祝中国共产党成立100周年征文
基于组织力提升的高校基层党建“嵌入式”发展研究陈岩;60-62
党建工作在高校应急管理中的作用探究魏楚元;汪洋海容;孙绪华;63-64
统战园地
“互联网+”时代高校统战工作的路径思考赵红勋;吕成凤;65-67
教育科研_大学教科研
乡村振兴背景下农业硕士应用型培养模式探析段留生;何忠伟;王琳琳;董利民;68-70
党史必修课思政教育的价值、逻辑与实践探究秦东生;71-73
实验室管理应用虚拟桌面技术浅析夏素霞;74-76
新时代艺术类高校专业课实施路径探究——以中国音乐学院为例赵莹;77-78
短视频助力艺术院校融媒体发展的探索胡晓娇;79-80
教育科研_大学育人
第一代和非第一代大学生师生、同伴互动的差异分析——基于CCSEQ调查数据(2009年——2018年)的解析季月;杜瑞军;81-83
新时代大学生思想政治理论素养指标体系构建研究张超;张维维;84-86
“三全育人”视阈下思政工作体系构建——以英国高校学生服务工作为例王舒圆;87-88
运河文化在校园文化建设中的育人实践王洪见;89-90
浅析“大二低潮”现象的成因及对策杜嘉庆;王春义;李忆妍;91-92
教育史话
先师三记——怀念我的恩师张静如先生周良书;93-96
對外經濟貿易大學
李雨晴;张玉君;2+97-98
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