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本期关注_求真问道_数说高教
高职毕业生就业企业规模及雇主满意度纪效珲;4-5
本期关注_求真问道_话题圆桌
精准施工：“双一流”建设再出发铁铮;6
高校之间评价尺度几何铁铮;7
本期关注_聚焦
我国教育评价改革的回归与重塑赵鑫;李奇;8-12
新时代高校科研评价的现实困境、逻辑遵循与实现路径刘宝存;商润泽;13-17
第四代教育评价理论视角下的博士研究生学术创新成果综合评价——以北京大学为例陈秋媛;李想;18-20
应用型本科高校人才评价的“破”与“立”李英哲;胡中锋;21-23
本期关注_教育随笔
教育评价改革的思考点马陆亭;24
高教研究_理论探索
我国学校督导的政策现状与优化对策——基于8省（直辖市）《教育督导条例》等政策文本的分析梁燕;25-31
高教研究_ 书记·校长思享录
强化高校战略科技力量服务国家科技自立自强杨仁树;32-34
高教研究_百家论坛
从学生的身影观照教育的时代面向——读《我的二本学生》有感许玺铮;35-37
高教研究_大学治理
我国高校青年教师专业发展动力的结构关系探析曹茂甲;38-43
新时代英国孔子学院发展的现实困境与有效路径研究莫雪杨;44-46
教育科研_大学教科研
艺术类高校“课程思政”建设的实践路径探索陆花;刘云霄;47-49
新时代大学英语教学创新与实践常红梅;叶秀娟;50-52
思政课程与专业教育协同育人模式探赜佟怡;53-55
教育科研_大学育人
资源视角下的抑郁及其预防汪春花;56-58
大学生心理危机状态及防控研究赵思博;杨璐忻;59-61
学生心理健康防线机制的建立——从高校突发事件中的“泛维特效应”角度分析马子儒;62-64
全球治理人才培养：来自外语院校继续教育的实践视角马晓燕;81-84
刊中刊_北京科技大学
突出“四个攻坚”行动增强“三全育人”工作实效于成文;李洁;66-69
新时代高校教育融媒体建设思路初探——以北京科技大学为例邢华超;郝慧鹏;70-73
高校深化典礼育人价值引领实效路径探析刘震;74-77
新媒体背景下高校网络文化建设探析薛浪;78-80
党建研究
论新时代“大思政”格局下高校党建带团建的新路径李静;胡术恒;85-88
高校大学生宿舍党建工作的途径探索——北京石油化工学院经济管理学院“党员助力工程”建设实践研究王鹏;89-92
统战园地
大统战工作格局下高校统一战线工作路径探析麦宇红;93-96