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《中国大学教学》2021年11期
 
更新日期:2024-08-14   来源:中国大学教学   浏览次数:77   在线投稿
 
 

核心提示:目录论教谈学育人文明发展华东师范大学劳动教育的探索与实践戴立益;孟钟捷;苟健;4-9+13漫谈医学教育的完整性王卫平;10-13人才培

 
目录
论教谈学
育人 文明 发展——华东师范大学劳动教育的探索与实践戴立益;孟钟捷;苟健;4-9+13
漫谈医学教育的完整性王卫平;10-13
人才培养模式
未来化工行业领军人才培养改革的思考苏海佳;张婷;谭天伟;14-18
“一体四式”卓越教师培养模式探索刘志军;李桂荣;姚松;19-27
数智时代财会人才培养的“上财模式”探索与实践靳庆鲁;朱凯;曾庆生;28-34+45
专业与课程建设
人工智能时代高校思政课的智慧化教学创新与建构路径李华君;王沛佳;35-38
课程思政建设的内涵与实践——以“材料失效分析”为例杨振国;龚嶷;徐珂;39-45
以学生为中心的课程思政建设探索——以“审计学”为例盛庆辉;刘淑芹;46-50
运营管理课程思政教学的探索与实践曲立;张琳;刘文涛;51-53
“中国政治思想史”课程思政建设的目标和路径马飞;应霄燕;54-57
在投身学习中打造顶峰体验——以国家一流本科课程“教育科学研究方法”教学改革为例潘金林;58-64
实验与实践教学
ERAS理念在外科实习教学中的应用及其对学生岗位胜任力的影响王元;刘竞辉;王樑;65-69
研究·探索
东盟国际中文教育中闽南文化特色人才培养体系探索李顺兴;黄丽荧;吴泓润;70-74
何伯森国际工程管理教育理念的探索与实践杨秋波;75-80
基于混合研究方法的大学生劳动素养评价指标体系构建蔡瑞林;花文凤;81-85+96
教材建设
把教材编写当作自己一生的事业邱柏驺;86-89
论“语言的功能”的内容在语言学概论教材中如何呈现谢奇勇;90-96
名师风采2
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