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《中国高等教育》2021年17期
 
更新日期:2024-01-09   来源:中国高等教育   浏览次数:165   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首评论教育事业发展始终与党的百年前进同向同行杨志成;1本期关注_深化新时代教育评价改革努力构建新时代中国特色学科评估

 
目录
卷首评论
教育事业发展始终与党的百年前进同向同行杨志成;1
本期关注_深化新时代教育评价改革
努力构建新时代中国特色学科评估新体系黄宝印;4-6
我国高校评价的历史演进与制度设计胡德鑫;郭哲;7-9
“双一流”建设科研成效评价框架、原则与实施路径林成华;周红坊;10-12
高校教师科研评价改革的方向与重点林慧芝;刘振天;13-14
深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神
新时代党史研究、党史学习教育的经典教科书和课题指南齐鹏飞;15-17
奋斗百年路 启航新征程
瞿秋白、邓中夏与上海大学顾晓英;陶雪松;18-20
理论视野
面向新工科的“三贯通”教学改革乔建永;21-23
新时代高校党委落实“六项职责”的内涵与路径谢辉;24-26
《共产党宣言》对高等教育高质量发展的启示侯长林;27-28
党建思政
将“四史”教育贯穿高校立德树人全过程栾永玉;29-31
大学生积极社会心态培育理路探析徐洁;王春凤;32-34
扎实推进“三全育人”体制机制建设阳素云;成黎明;李正军;龙迎伟;35-37
推动高校全面从严治党向纵深发展商亮;38-39
新时代大学生党史学习教育的价值、理念与方法孟书敏;40-42
通过“八个统一”推动高校思政教育大发展谭亮亮;刘顿;43-44+61
深入推进课程思政建设的“四合”路径盛振文;45-46+55
高教探索
地方本科高校服务区域发展的对策张静;47-49
构建新时代高质量服务育人体系王胜本;李鹤飞;刘旭东;50-52
加强师范生科创教育的意义与方法吴振利;崔明石;李晶;53-55
高职教育
教育评价改革的高职教学督导工作创新张建梅;56-58
高职院校心理健康教育模式研究杨金石;张宝忠;59-61
域外视角
军事高等教育中的新工科——“网络空间作战”专业的机构、机制、机理分析及启示胡俊明;卢晓东;62-64
做强办学特色 服务两岸融合发展2+65
启事31
坚持地方性 坚守应用型 坚定复合化——三江学院财务管理专业人才培养成果丰硕33-34
红色主题公园景观设计陈艺;35
王娟作品王娟;36
山水画·纸本设色袁学君;37
独特水彩语言特征的釉下五彩瓷画曾毅;38
《盛世长安》数码手绘作品贾如;39
纸本油画高牧星;40
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