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《职业技术教育》2021年23期
 
更新日期:2024-01-10   来源:职业技术教育   浏览次数:185   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首重庆市渝中职教中心劳动教育模式和光;1办学与管理产教融合背景下高职院校科技成果转化机制研究吴玺玫;6-11项目驱动型示

 
目录
卷首
重庆市渝中职教中心劳动教育模式和光;1
办学与管理
产教融合背景下高职院校科技成果转化机制研究吴玺玫;6-11
项目驱动型示范特色中等职业学校建设实践研究——以安徽省为例高利兵;12-17
基于产教融合的河北省高等职业教育发展研究于立国;高海军;杨博;鲍远通;胡靖宇;孙剑波;18-22
应用型本科院校教育成本控制探讨王雪冬;23-26
专业与课程
我国“十三五”时期高职专科专业点的数据分析及调整对策邓子云;27-33
新发展理念下高职专业设置与地区产业发展契合度研究——以无锡10所高职院校为例施南奇;张德文;34-38
“课证融通”视野下职业教育课程开发路径秦国锋;黄春阳;糜沛纹;李国帅;李元正;39-44
基于OBE教育理念的高职艺术设计人才培养改革与实践钱沉;王瑞敏;45-48
教师与团队
新时代卓越职教教师培养体系构建研究周兰珍;朱林生;王志华;49-53
ERG理论视角下高校辅导员职业幸福感研究劳家仁;54-57
地方农业院校教师教学能力及评价研究申涤尘;王慧;杜锐;58-61
创业与就业
就业抉择:工作还是职业——基于X专科学校毕业生就业现状的实证考察吴敏;赵建梅;62-66
评价与诊断
中职学校教学工作诊断与改进的市域推进策略兰俊宝;宋明国;王金庆;王康;67-70
德育与文化
高职院校五育融合育人瓶颈及破解徐雪平;71-75
高职院校劳模精神育人路径探索——以上海城建职业学院为例祝世彬;王梦林;76-80
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