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《中国职业技术教育》2021年16期
 
更新日期:2024-01-10   来源:中国职业技术教育   浏览次数:89   在线投稿
 
 

核心提示:目录专稿中国共产党领导下的继续教育改革发展百年探索与经验启示谢俐;5-10专题一:《职业院校数字校园规范》解读数字资源支持服务

 
目录
专稿
中国共产党领导下的继续教育改革发展百年探索与经验启示谢俐;5-10
专题一:《职业院校数字校园规范》解读
数字资源支持服务职业院校信息化改革发展——《职业院校数字校园规范》解读之六宋继华;何春;张曼;韩锡斌;11-15
组织体系保障职业院校信息化教育教学改革——《职业院校数字校园规范》解读之七周潜;钟志贤;许玲;16-19+36
专题二:本科层次职业教育
职教本科发展:四组关键命题朱俊;钟嘉妍;20-24
“五位一体、专本融通”的高职本科“2+2”协同育人模式:成效及其限度——以社会工作专业为例李妮;25-31
岗位适应逻辑下职教本科人才培养定位辨析温金祥;王中兴;巩有奎;李鹏;32-36
立德树人
类型教育视野下技术技能人才职业素养培养的省域实践与理论构建——以湖南省为例石灯明;毕树沙;37-42
新时代加强职业素养教育的目标与路径李小元;刘敏;43-46
职业技能和职业精神融合视角下职业院校“三场境六递进”人才培养途径杨金栓;47-50+80
实证研究
初中毕业生教育选择意愿及其影响因素研究——基于东莞市的实证调查朱映;范国锋;51-57+62
发展方略
流程管理视域下高职院校内部治理能力提升路径研究韩春燕;曹毅;张小国;李丽丽;58-62
智能时代人才需求与高职学生信息技术素养培养黄慧婷;庄榕霞;63-69
高等职业教育评价中的逻辑嬗变与实践进路徐丽;70-74
创新创业
高职教育视角下技术创业型大学的内涵及建设路径邹良影;蔡晓卫;75-80
中职学校创新创业教育研究热点与趋势分析王永珍;王庆超;81-85
高职院校创新创业人才培养:体系构建与实施重点王雄伟;刘瑛;86-89+96
案例研究
产教融合视域下“多元融合多维互嵌”的数字安防人才培养生态圈研究与实践戴海东;张丽娜;陈传周;90-93
沪滇合作项目云南学生创新创业培养模式的实践研究茅燕萍;94-96
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