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《中国职业技术教育》2021年18期
 
更新日期:2024-01-10   来源:中国职业技术教育   浏览次数:73   在线投稿
 
 

核心提示:目录专稿职业教育提质培优:全面施工与未来展望全面启动实施提质培优行动计划综述霍丽娟;唐振华;任锁平;5-14专题:技能型社会高技

 
目录
专稿
职业教育提质培优:全面施工与未来展望——全面启动实施提质培优行动计划综述霍丽娟;唐振华;任锁平;5-14
专题:技能型社会
高技能人才职业核心素养——一项企业雇主与优秀员工视角下的质性研究白滨;和震;吴秋晨;15-24+34
基于产教融合理论逻辑的职业院校技术技能积累运行模型构建周哲民;韩锡斌;25-34
欧洲技能指数构建与指标体系——兼议对我国国家技能指数构建的启示刘霞;35-39
教师教育
我国职教教师教育模式的结构选择与发展取向探析——基于国际比较的视角谢莉花;陈慧梅;唐慧;40-50
新时代职业教育教师的政治思维和育人使命王振鹏;刘凤彪;51-54
政策制度
我国职业教育“产教融合”政策执行进展、问题及对策研究沈娟;王坤;55-64
高职院校产业学院的演化综述周红利;吴升刚;65-69+74
职业教育助力南疆乡村振兴战略路径研究殷彤丽;70-74
终身学习
迈向系统性治理:韩国终身学习治理体系探究欧阳忠明;尹桐桐;李林溶;75-81+96
社区学习者终身学习需求的特征分析——基于2020年上海社区三类人群学习需求调研宋亦芳;82-88
我国远程高等教育服务学习型城市建设探究蒋亦璐;汤霓;89-96
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