目录
新思想指引新征程
促进残疾人全面发展和共同富裕——习近平总书记关于残疾人事业重要论述的学习研究王雁;傅王倩;3-11
全纳教育研究
融合教育背景下特殊学生家庭作业研究综述辛伟豪;张珍珍;鲁鸣;12-22
我国特殊教育资源中心发展现状调查研究秦铭欢;赵斌;23-32+40
维果茨基特殊儿童发展与教育思想探赜段旭琰;雷江华;33-40
智力障碍研究
中度智力障碍儿童澄清请求技能的研究郑杜甫;刘春玲;41-49
智力障碍儿童心理理论、执行功能与说谎行为的关系刘艳春;石灿;张曦;50-56
听力障碍研究
视觉线索对听障学生拟声词加工的影响韩锦赫;宿淑华;高明娟;57-65
听障和健听大学生内心平静与主观幸福感的关系机制模型许萌;苏诚;曾桐奥;马海林;李昊;66-73+49
视力障碍研究
盲生汉语盲文分词连写能力研究琚四化;钟经华;徐琴;施海燕;李圆梦;刘奕彤;梁惠燕;王炜杰;74-79
孤独症研究
视频提示法对孤独症学生价格比较技能的干预研究柳笛;张铎;毛祎雯;YanPing Xin;80-88
孤独症谱系障碍个体社会维持缺陷的研究进展龚丽垚;王滔;89-96
《中国特殊教育》杂志“特殊教育信息化”专栏征稿启事97