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《中国农村教育》2020年02期
 
更新日期:2023-01-30   来源:中国农村教育   浏览次数:262   在线投稿
 
 

核心提示:目录德育工作谈高职思政教育与学生管理工作丁亚方;张敏;1+3高校课程思政建设探索与实践研究赵娟;2-3思想政治教育的政治性与教育

 
目录
德育工作
谈高职思政教育与学生管理工作丁亚方;张敏;1+3
高校课程思政建设探索与实践研究赵娟;2-3
思想政治教育的政治性与教育性关系探析刘丹;王庆林;4+6
用班本课程构建班级德育框架杨崇旭;5-6
情感教育在初中道德与法治教学中的渗透赵增民;7+9
新课程背景下小学语文教学中的德育闫芳;8-9
对思想政治教育本质的认识郑敏;郑凯杰;10+12
中国传统文化在大学生思想政治教育中的作用王元元;11-12
如何在新时代深入开展爱国主义教育林金霞;13
情境教学法在小学品德与社会中的应用王传岭;14
优化军校德育活动 培养学生健全人格赵兴军;15+17卷首语
服务高质量发展是新时代职业教育的历史使命3高等教育
我国高校英语教育中 中国文化失语现状研究袁新华;16-17
互联网+背景下计量经济学实践教学改革研究罗先尧;18+20
高等数学信息化教学模式研究王玉鑫;19-20
高校英语专业翻译课程教学实践分析姜冠男;21+23
环境设计专业毕业设计教学改革的探索与实践李娟;22-23
声乐艺术在影视作品中的应用与传播廖金雄;24
高校体育专业网球课教学现状及对策金周一伦;25-26
体育活动对儿童发展认知能力的影响探究韩坤键;26-27
民办高校英语专业学生课外时间利用情况调查刘宇婷;28-29
分组讨论式教学探索和实践孙雪莲;30+32
校企合作模式下高等学校本科生创新创业教育培养研究孟琳琳;时钰鹏;31-32高等职业教育
高职学生核心素养构建与高职课程教学改革探析张敏;李鸿浩;33+35
人性化设计在室内环境艺术设计中的运用陈浩;34-35
网络文化环境下高职院校思政工作对策研究张硕;张敏;丁亚方;36+38
微课在高职教学改革中的应用研究马静;张敏;张硕;37-38
互联网+教育视域下高职院校管理学教学改革探究谈笑;39+41
在项目化教学背景下海洋工程结构与制图课程改革与实践陆萍;40-41
生产企业电气配电柜的设计刘超;42-43
浙江“千村示范、万村整治”工程对南通新农村建设的启示张灿;43-44
学生核心素养导向的高职化工教学宋晗;丁亚方;45+47
应用型人才培养模式下的水产养殖教学实践探讨刘丽;46-47职教纵横
新形势下中职班主任德育工作问题和策略陈财;48-49
中职学生心理健康教育的途径和方法杨晓春;49-50
论中职学校数学教学课后反思的必要性陈文强;51-52
技校数学教学中学习兴趣的培养张鹏;52-53教育管理
高中班主任教学管理工作中的难点探究刘香宁;54+56
漫谈小学班级管理之我见仝侦利;55-56
如何做好小学班主任管理工作赵彦芝;57+59
班主任如何做好班级管理和学生家访工作陈荣霞;58-59新技术教育
如何提升农村初中学生键盘文字输入能力郝梅;60-61
基于信息化教学的初中语文教学改革研究赵长宏;61-62
初中信息技术教学中创新能力的培养史涛;63+65
信息技术在初中物理课堂教学中的应用曹宽来;64-65
信息技术在初中语文课堂教学中的运用李春菊;66-67
信息技术在初中道德与法治课堂教学中的应用聂爱春;67-68素质教育新探
拓展训练在初中体育教学中的实践研究嵇进军;69
如何在高中体育篮球教学中渗透快乐体育理念毕磊;70+72
如何培养低年级儿童音乐节奏感温翠芳;71-72
在小学体育教学中实施快乐体育教学刘星娟;73+75
小学体育高效课堂教学管理分析商永国;74-75
谈小学体育教学中快乐体育理念的应用效果孙丙权;76幼教星空
大班幼儿的打击乐教学策略分析陈亚君;77-78
幼儿园集体教学中教师提问方式的特点与改进王晓莉;78-79
幼儿园安全管理和幼儿身心健康发展探讨刘秀清;80教师成长
强化教学管理 促进教师发展付金田;81-82
中学教师信息技术应用能力提升策略孔宁;左清华;82-83
教师职业倦怠以及应对策略史爽;84+86
如何提升班主任教师的整体素质李玲;85-86
农村小规模学校网络教研与教师专业发展的研究高平;87+89教育视点
刍议小学数与形完美结合的思想王罕娜;88-89
小学语文教学中师生之间互动方法分析侯佳荟;90
初中数学教学中学困生的转化路径探析赵艳红;91+93
基于核心素养下提高中学生英语写作能力姚永梅;92-93
创建个性化班级文化建设的策略魏小龙;94基教经纬
小学数学中几何直观素养的研究张进;95+97
谈小学低年级随文识字教学李艺华;96-97
基于小学语文作文指导方法的分析与研究田甜;98
提高小学语文课堂教学效率的有效方法汪锦云;99-100
农村小学数学教学中如何培养学生的思维能力李杰维;100-101
如何激发小学生学习语文的兴趣赵瑞珂;102
小学语文教学中培养学生阅读能力郭志婷;103-104
小学数学教学中培养学生的课前预习习惯李西蔼;104-105
小学语文学生阅读素养培养刘洪霞;李修顺;106
有益数学核心素养培养的一年级数学题刘成勇;王礼琴;刘晓丹;107-108
在小学数学教学中有效渗透数学思想胡萍;108-109
激发学习兴趣 培养学习习惯李娅娅;110
小学数学课堂教学有效性探究辛桃;111-112
小学教育专业学生数学素养探析陶玉琴;韩海燕;杨颖;112-114
小学数学几何图形概念的教学策略董少峰;115+117
基于核心素养下的小学课外阅读指导姬艳;116-117教海探航
刍议高考英语改革对高中英语教学的反拨效应何红丽;118+120
试论薄弱学校在高中历史教学中学生人文素养的培养张菲;119-120
初中生物课堂情境教学中面临的问题与对应措施郑晓惠;121+123
小学科学课程资源的开发与利用朱绍波;122-123
初中生数学运算典型错误及对策黄月舟;124-125
初中数学师徒结队小组合作学习方式张桂影;125-126
怎样才能提高中学生美术教学效率张斌;127
概念图在高中生物教学中的构建与运用吴晓迪;128
中国职业技术教育学会2019年学术年会在京召开2+129-130
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