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《中学政治教学参考》2022年20期
 
更新日期:2023-12-07   来源:中学政治教学参考   浏览次数:62   在线投稿
 
 

核心提示:目录前沿视点_时势时话全媒体时代教育舆情发展态势与风险防范鲁杰;王媛;赵媛;1+4-5当代青年饭圈文化价值审视及其引导路径韩静文;

 
目录
前沿视点_时势时话
全媒体时代教育舆情发展态势与风险防范鲁杰;王媛;赵媛;1+4-5
当代青年“饭圈文化”价值审视及其引导路径韩静文;6-9
党领导国家取得伟大成就的历史密码马光选;10-13
前沿视点_学术动态
习近平建设意识形态话语权思想的理论重心与实践指向杨帆;13-15
对习近平关于党章重要论述的三维解读李绍军;16-19
前沿视点_理论源流
以人民为中心基本方略的逻辑生成葛倩;20-22
习近平生态民生重要论述的唯物主义本质探析孙钰涵;许婕;22-24
前沿视点_新区新路
基于闭环思维的"乡间思政课"教学改革探索李宛荫;朱国华;25-28
新时代高校共青团组织价值重塑策略探究王维;29-32
课堂内外_立德铸魂
青年毛泽东农村社会调查与新时代大学生思想道德建设高泽峰;33-36
基于情境学习范式的大学生社会主义核心价值观培育孙淑秋;张玉强;37-40
课堂内外_教育教学
思想政治教育视域大学生生态人格培育董前程;徐娅婕;40-43
高校学生思想政治工作走好群众路线探析侯丙孬;44-45
例析纲要课以史育人的价值实现曾文芳;贺敏;王艳荣;46-49
课堂内外_教海导航
十九届六中全会精神"三进"需处理好三大关系韩霞;50-52
“七一”重要讲话精神融入高校思政课教学三维探索许桂芳;53-54
课堂内外_魅力实践
高校政治仪式的价值意蕴与逻辑理路薛俊强;55-57
论高校爱国主义仪式教育彭榕;58-60
活水天成_话说资源
纸质革命文物的特征、意义与开发利用王坤玉;曾才娇;岳志刚;61-63
思想政治教育视角的南水北调故事价值解析化世太;64-66
活水天成_文明观止
延安时期干部理想信念教育的经验与启示孙刚成;张擎;67-70
马克思主义辩证思维方法下的党史学习教育钟丹丹;71-73
论以“四史”学习助力复兴伟业李倩;74-76
活水天成_文化谱系
型号精神的凝华与时代弘扬张锋;76-78
李大钊建党思想:理论源起·革命实践·当代价值彭帮姣;寇东亮;79-82
成长空间_学科研修
超越“中心主义”之争:纾解生态危机之困的共同体进路朱家明;83-86
试论我国经济高质量发展的指导理论许红晴;王伟;86-89
成长空间_读书札记
习近平"七一"重要讲话的哲学话语创新江旺龙;90-93
毛泽东《寻乌调查》的方法意蕴与启示邝宏达;于潇婕;94-96
学术品读
“三创”背景下学校思想政治教育创新光善慧;97
大学生劳动价值观与思政教育融合探究白丽洁;98-99
高校思想政治教育工作质量评价体系构建孔瑾;100
高校思政教育党建载体探索徐彬;101
基于OBE教育理念的学校思政教育创新探索杨戴萍;102
思想政治教育与学生文化自信培育陈功力;李贞;103
论新时代国防教育课程思政体系建设曾文档;104
中华优秀传统文化的思政教育创新传承雷世威;105
传统文化思想政治教育价值发挥探论郭启才;106-107
基于学生就业能力提升的思政教育创新朱峰伟;108
思政课课程建设综合服务项目简介3
重庆水利电力职业技术学院马克思主义学院
汪强 ;刘立;109
庆祝创刊五十年 喜迎党的二十大
110
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