目录
比较教育学科建设研究
全球化与大规模测试背景下教育改革与比较教育学科建设——国际著名比较教育学者马丁·卡诺伊专访祝刚;3-11
论我国比较教育的科学化：必要性与可能性吴宗劲;饶从满;12-20
比较教育研究的思维逻辑——从实体性思维到关系性思维鲍俊逸;21-29
“一带一路”教育研究
“一带一路”背景下中国与中东欧国家农业教育合作研究李京蓉;申云;30-39
约旦高等教育发展历程及面临的挑战刘晖;40-46
土库曼斯坦国民教育发展沿革及相关问题探析肖贵纯;47-55
高等教育研究
澳大利亚跨国高等教育竞争力提升策略研究吴雪萍;袁李兰;56-64
欧洲高等教育政策视域下“以学生为中心学习”改革新动向刘海燕;65-73
21世纪法国大学科研组织评估改革研究王丽媛;刘敏;74-80
韩国高等教育发展中公共外交政策研究凌磊;81-88
教育思想与理论研究
美国联邦政府干预公共教育起点问题的再讨论陈露茜;夏青;89-96
当代英国的学校国史教育改革论争朱晓章;97-105
哲学视角下教师发展的历史流变比较与反思王艳;106-112