目录
继续教育
育人育才——普通高校学历继续教育的使命回归张霞;1-5
近十年我国教师继续教育研究热点及趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析张艳丽;王蕊;6-11
新时代普通高校继续教育的定位与转型高晓宇;12-16
四川大学高等学历继续教育(网络教育)毕业论文(设计)管理现状与改革探索李红;张洪波;张华;17-20
成人教育
乡村振兴背景下成人教育改革发展研究田野;21-25
“互联网+”时代成人高校教师的在线教学能力培养路径龚亮;黄小辉;26-30
乡村振兴——农民教育
乡村振兴战略下农民工返乡创业知识获取影响因素及形成机理研究汪凌;邹建辉;31-36
乡村振兴背景下返乡农民工创业心理素质培养策略彭杰;37-41
乡村振兴背景下农村失能老人的教育救济探究石露;42-45
职业教育
基于终身教育理念新型职业农民培育研究：现实困境与破解路径罗贤宇;吴敏婷;46-51
职业教育线上教育管理模式探索王文娅;王思;52-56
比较教育
英国继续教育的发展之路及对我国的启示黄琪娜;段忠贤;57-61
德国职业教育质量保障的经验与启示傅雷鸣;江亿平;陈一飞;62-66
创新与创业教育
高校创新创业教育概念内涵、政策演进与时代变革赵长林;67-73
“互联网+”环境下激发大学生创新创业主体性的继续教育策略刘小平;74-78
人工智能环境下成人院校的创新创业教育与实施路径董保住;李艳龙;79-83
家庭教育
新世纪家庭教育研究的热点领域及前沿分析聂秋月;84-89
中华家风的价值意蕴与家庭教育耦合机制探赜樊海源;杨一帆;90-94
高校主体性劳动教育的价值意蕴和路径探析宋雪晴;95-100
中华优秀传统文化融入高校课程思政的价值与实践路径任宁;101-105
我国托育服务的研究综述李欢;张利洪;106-112