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《外语教学与研究》2022年02期
 
更新日期:2024-01-12   来源:外语教学与研究   浏览次数:164   在线投稿
 
 

核心提示:目录语言研究量词与复数形态的统一分析程工;杨大然;安丰存;163-176+318从存在小句看英语的主客分离特质和汉语的主客融合特质何伟

 
目录
语言研究
量词与复数形态的统一分析程工;杨大然;安丰存;163-176+318
从存在小句看英语的主客分离特质和汉语的主客融合特质何伟;于昌利;177-188+318
量子思维与语言研究——从非定域原则考察类比隐喻徐盛桓;189-200+318-319
从方式状语看汉英双宾结构的构造
汪昌松;201-213+319
外语教育
二语句子产出中的词汇计划:层级还是线性赵晨;孙淇;214-226+319
语素意识、语音解码及听力理解对成人英语学习者阅读理解的作用陈天序;李晓萌;227-238+319-320
工作记忆容量对英语阅读宏观结构建构的影响王月旻;崔刚;239-251+320
母语形态重要吗?——汉语者和德语者学习人工语言格标记规则的行为和ERP研究王路明;徐田燃;252-264+320
翻译研究
基于历时语料库的汉译语言虚义动词演化研究——以“进行”为例夏云;265-276+320-321
机器翻译词语漏译的语料库语境策略研究赵会军;林国滨;277-287+321
新时代专栏:中外文化交流研究
中国通俗文学拉丁文译介:论晁德蒞译小说戏曲蒋硕;288-297+321
美国诗人Peter Stambler寒山诗英译的“体认”考察胡安江;彭红艳;298-307+321
书刊评介
《牛津历史音系学手册》评介郑伟;赵清泉;308-312
《翻译与世界文学》述评张静;313-317
第八届全国外语教学与研究中青年学者论坛通知322
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