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《外语学刊》2022年01期
 
更新日期:2024-01-15   来源:外语学刊   浏览次数:210   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿论量子化的事件运动系统彭宣维;1-10语言学:多维视域专题释义元语言研究的三个阶段刘宇红;王怿旦;11-16术语编纂的知识组

 
目录
特稿
论量子化的事件运动系统彭宣维;1-10
语言学:多维视域专题
释义元语言研究的三个阶段刘宇红;王怿旦;11-16
术语编纂的知识组织方法研究——以语言学词典为例郑洁;17-22
俄罗斯心理语言学视域下的语言意识研究句云生;23-28
生态心理学视阈下动词属性谓语句成立机制及其意义探究姜柳;29-34
多模态话语中模态协同的多维分析:系统功能视角韩艳方;35-40
历史社会语言学述评马嫣;赵蓉晖;41-46
德据青岛时期再疆界化进程中的符号景观话语分析刘齐生;杜禹;47-53
翻译研究:现当代文学外译专题
文学外译构建海外“自我形象”的合理性与路径罗铮;54-59
阿Q的英语世界之旅:《阿Q正传》英译本研究吴雨轩;管兴忠;60-65
法国汉学界对中国当代文学的译介历程与阐释流变栾荷莎;66-72
外语教学:多语习得研究专题
多语产出中迁移研究的比较——归纳方法框架蔡金亭;73-83
汉—英—日三语者日语单词使用中的母语和二语迁移唐建敏;战迪;朱立霞;84-91
英语作为二语和三语时学习者心理词库对比研究杨雪;陈建林;92-98
多外语学习者第三语言塞音习得实证研究刘佳琦;曾婷;郑咏滟;99-105
语言接触量假说回眸与前瞻张会平;赵妮妮;106-112
国别和区域研究
批判与借鉴:美国左翼对中美两国疫情防控的主要认识杨柠聪;钱政宇;113-120
语言哲学
CECL的设计对交际语言教学语言哲学基础的贡献霍永寿;121-127
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