首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《四川戏剧》2021年07期
 
更新日期:2024-01-19   来源:四川戏剧   浏览次数:91   在线投稿
 
 

核心提示:目录名家访谈公仆三部曲:不辜负豫剧现代戏贾文龙先生访谈录王砾雪;纪明明;4-11戏剧关注虚实交融意蕴自生舞剧《努力餐》叙事策略

 
目录
名家访谈
公仆三部曲:不辜负豫剧现代戏——贾文龙先生访谈录王砾雪;纪明明;4-11
戏剧关注
虚实交融 意蕴自生——舞剧《努力餐》叙事策略与美学品格焦阳;12-14
作者视角下民族舞剧的时尚表达——以舞剧《努力餐》为例刘怡;15-17
多维空间叙事与革命历史书写——评舞剧《努力餐》廖夏璇;18-20
歌剧《楚庄王》的艺术特点吕晓燕;21-23
音乐剧《牦牛革命》的叙事审美与舞台呈现王浩卜;24-26
歌剧艺术指导的职责与重要性贾志伟;王欢;27-30
德国浪漫主义作家路德维希·蒂克的戏剧创新理念冀玥彤;赵蕾莲;31-36
庄园意象在《三姐妹》作品中的转化与重构解读冯震;37-40
奥菲利娅在《哈姆莱特》中的作用牟学苑;徐亚男;41-44
从马丁·布伯的“关系理论”视角解读《毛猿》的异化主题曹丽丹;王占斌;45-48
戏曲评论
论元杂剧的商业书写与文化影响王俊德;49-53
徐士俊《春波影》对小青故事的重写梁雪;54-60
昆曲花旦唱腔颤音的声学分析韩启超;61-64
黄梅歌及新时期黄梅戏音乐的现代探索段友芳;65-69
川剧传承
川剧传播现状分析——基于文献计量与可视化视角赵倩;田雪靖;70-73
恁般红紫共芳菲 合奏回风韵语长——“川剧发展与成渝地区双城经济圈建设学术研讨会”综述周娟;74-77
“寻孝”“报恩”之当下性——川剧《报恩记》创作体会雨林;里程;78-80
影视寻思
融媒视阈下电视慢综艺节目的电影化表达及启示意义——以《向往的生活》为例峻冰;温艳;81-86+144
真人动画电影的审美机制与观众的心理认同——以迪士尼系列作品为例杨雨轩;87-89
李子柒式诗意拟像的视觉表征、符号消费与权力交织冯朗;90-93
非遗保护
主体间性理论视域下陕南端公戏的艺术价值探析李景林;94-97
非遗视野下贵州侗戏舞台化表演发展路径探寻罗仙泗;98-100
中路河南坠子《砸御匾》的表演嬗变王任亚;101-103
黔西南布依族八音坐唱的音乐文化阐释张燕;104-106
布依戏的舞蹈动作特色及文化内涵戴金叶;107-109
基诺族大鼓舞的场域表达与文化阐释陈娟;110-113
羌族羊皮鼓舞的历史解读与当代忧思李雨轩;114-116
四川竹琴源流考江黛骐;117-119
苏州评弹现代书创作的叙事选择周胜南;120-123
遥远的人类记忆——四川非物质文化遗产剑阁白龙纸偶论略钱娜;124-126
音舞风尚
由气及韵:论竹笛艺术的情感表现与意境构设李兵;127-129
文化创意产业背景下中国扬琴的发展路径研究张新昊;130-132
当下中国艺术歌曲的多重审美趋向潘斌;133-135
戏曲风格歌曲与艺术歌曲的特点与艺术呈现——以《卜算子·咏梅》与《多情的土地》为例周薇薇;136-138
舞剧“限制”手法在舞蹈作品创作中的应用——以《丛》为例苗小龙;139-141
艺术教育
新文科视域下戏剧与影视学人才培育模式的文学素养生成骆平;142-144
教育戏剧在小学语文课程教学中的价值与路径朱淑先;145-147
新时代高等职业院校艺术美育探索实践与创新李可;148-150
新时代背景下高职院校声乐专业特色教学模式研究郭雪;151-153
“绘词法”在民族歌剧选段演唱实践中的应用袁婷婷;154-156
翻转课堂在高校钢琴教学中的实践与运用——以张朝《滇南山谣三首》教学为例梅倩;157-159
对双钢琴演奏技巧的探索与思考王萌萌;160-162
对彩墨艺术融入油画风景教学体系的探索谢斌;163-165
文化融通
天府文化二题杨玉华;166-167+192
春节传统民俗文化发展中存在的问题及对策——以四川地区为例王评;陈尧;168-170
从“无我”到“自我”——明清艺术思潮转向探赜马敬山;171-175
传说故事当代重述的文化意义王春艳;176-179
诗词语境中莲荷意象的油画图式语言探索黄海燕;180-182
唐代邛窑鸭式杯的造型源流探析詹颖;183-188
抽象到具体:设计文化研究范式转变下的“日本”李娟;189-192
新征程上,必须不断推动构建人类命运共同体——论学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话2
践行初心、担当使命——永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大193
点击在线投稿

 

上一篇: 《四川戏剧》2021年07期

下一篇: 《四川戏剧》2021年07期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!