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《宁波大学学报(教育科学版)》2018年02期
 
更新日期:2023-02-17   来源:宁波大学学报(教育科学版)   浏览次数:396   在线投稿
 
 

核心提示:欢迎投稿《宁波大学学报(教育科学版)》

 
目录
外语情境下整体情绪对无意识思维效应的作用 李俊萱;夏益;原献学;1-5
李琼作品 李琼;2+133
共情与亲社会行为的关系:影响因素及神经基础 苏珊珊;张锋;刘雷;6-11
社会网络嵌入与大学生创业意向的关系:一个有调节的中介模型 常文豪;范航;赵凯莉;李政;张林;12-18
特殊教育支持保障体系研究的热点分布及趋势 郭文斌;张梁;19-25
教育生活叙事空间域研究 邓晨;吴黛舒;30-34
县域办学:经济发达地区高等教育地方化的新探索 徐军伟;胡坤;35-40
现代大学章程现状研究——基于110部高校章程文本的NVivo分析 余怡春;41-49
高校校训现状研究 柯文涛;刘训华;50-54
积极治理与消极治理:政治学视域下高校治理的价值选择 贺国元;61-65
“中国古代文学”课程教学研究述评 邓国均;71-76
“宪法学”课程教学改革的实效性研究 夏雨;77-81
案例教学法在“中国秘书史”课程中的运用 杨化坤;82-85
对后现代主义设计伦理的教育反思 毛碧莲;86-90
MOOC模式下高校学生音乐审美与教学策略 王蕾;刘笑成;91-97
基于交互理念的“塔式”创业课程研究 俞金波;郑荣跃;98-101
大学生KAB创业基础课程教学改革研究 吴琳华;谢冰蕾;余辉;102-105
国内《实验心理学》教材中实验设计的比较 杨海波;106-110
社会价值观对农村教师流失的影响分析 朱成科;班振;111-115
学前教育发展研究——以贵阳市为例 程天宇;122-127
建构主义视域下幼儿园科学活动研究 王晓芬;吴荔红;128-132
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