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《电化教育研究》2018年02期
 
更新日期:2024-01-03   来源:电化教育研究   浏览次数:2517   在线投稿
 
 

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电教信息
智慧无界,赢领未来——第三届中美智慧教育大会即将开幕 1
2017年国内十大新闻 2
2017年全国十大教育新闻 129
欢迎订阅2018年电化教育研究 130
理论探讨
翻转课堂本土化实践模式的文本分析 汪琼;罗淑芳;江婧婧;5-12+20
教育信息化的回顾与展望:本土演进研究 顾小清;郭日发;13-20
智慧学习空间的建设路径 景玉慧;沈书生;21-25+38
网络教育
在线协作平台中批判性思维话语分析研究 冷静;郭日发;26-31
问题解决学习视角下基于网络学习空间的混合式学习设计 多召军;赵蔚;李玉斌;任永功;32-38
学习环境与资源
学习仪表盘个性化设计研究 张琪;武法提;39-44+52
大数据背景下的精准个性化学习路径挖掘研究——基于AprioriAll的群体行为分析 姜强;赵蔚;李松;王朋娇;45-52
大数据环境下基于多维关联分析的学习资源精准推荐 丁继红;刘华中;53-59+66
本体可视化构建与进化系统的设计和架构 王琦;周紫云;丁国柱;余胜泉;60-66
智能虚拟助手:一种新型学习支持系统的分析与设计 王萍;石磊;陈章进;67-73
课程与教学
设计思维方法支持下的创客教育实践探究 杨绪辉;沈书生;74-79
基于在线同伴互评的数字故事教学应用 汪晓凤;王琦;李智妍;80-85+128
基于移动终端的教学对学习动机和策略的影响 朱莎;杨浩;徐顺;86-92
国际游戏化语言学习研究现状与启示 张靖;傅钢善;郑新;93-97
“蜂窝视频元”在高中物理教学中的应用实践研究 田泽兴;邓天华;何文元;98-101
学科建设与教师发展
中小学教师信息技术应用水平三维比较研究 周鹏;徐晶晶;吴砥;饶景阳;102-108
大数据时代教师数据素养模型构建 刘雅馨;杨现民;李新;田雪松;109-116
历史与国际比较
江苏省立镇江民众教育馆与近代中国电化教育研究 李斌;117-121
三大报刊与延安时期的电化教育 刘瑞儒;张苗苗;122-128
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