目录
特稿·述评
探析中国技能形成模式的新出发——杨钋《技能形成与区域创新:职业教育校企合作的功能分析》述评郭建如;1-3
专题·1+X证书
职业教育X证书的建设路径:以职业资格证书为参照苏金英;4-10
1+X证书制度下职业培训的理念、特征与路径张大伟;11-15
理论与政策
新时代高职院校开展劳动教育的价值、困惑与出路张晨晨;16-22
“五育共生”视域下职业院校劳动教育的价值与实施路径梁晨;高科;陆欣桐;陈业淼;23-28
高职院校培育工匠精神的价值、问题与对策李翔宇;29-34
产业与职教
产教融合:新的学理释义与发展策略——兼论本科层次职业教育试点学校的改革方泽强;黎旋;35-41
新时期深化职业教育产教融合的路径研究——行动者网络理论的视角杨丽波;黎婷婷;42-47
企业举办职业院校政策:制定逻辑、执行困境与优化路径丁楠;48-52
职教与社会
新时期职业教育服务农村人力资源开发的路径探析韩嵩;纪世元;53-57
百万扩招背景下高职教育精准扶贫路径研究詹瞻远;王超;58-63
教育技术
现代信息技术支持的高职学生自主学习模式构建——基于个人学习环境的研究视角苏命峰;宁和南;64-69
信息化环境下高职教师混合式教学能力提升策略朱桂兵;70-74
高职院校线上教学质量评价指标体系的构建与实践薛宁;杨晓冬;75-80
《高等职业教育探索》征稿启事
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