目录
辅教导学_教育·教学·研究
美英早期教科书中的负数概念杨孝曼;汪晓勤;1-5+18
对圆幂定理的再认识林秋林;6-9+27
源于教材的灵动 基于素养的意蕴——对一道九年级上学期期末考试压轴题的赏析桂文通;10-11+35
初中高中两相依 定弦定角显身手王淼生;林祥华;12-14+30
辅教导学_解题方法
降维思想在恒成立、存在性问题中的运用与拓展刘美良;温福长;15-18
一题四法 四种境界李燕艳;19+43
把问题想得简单些康宇;20-21+46
利用导数知识解决几道与最值有关的问题张欣然;陈玉伟;22-23
辅教导学_错例辨析
数列学习中常见错误剖析张国治;黄宏梁;24-27
专论荟萃
两道高考椭圆试题的解析与引申胡寅年;28-30
一道立体几何翻折问题的多角度透视毛良忠;31-33
一道圆锥曲线模考题的探究杨松松;王东伟;34-35
对一道2020年高考试题的探究颜波;36-37+56
一个命题的逆向探究金小峰;王志和;38+50
复习参考
依托解析几何 传播数学文化王勇;司晨辉;39-43
一道经典几何题的编与变李玉荣;44-46
曲径通“优” 多解择“优”——一道中考试题的命题历程和价值思考胡歧曦;47-50
课外园地_数学竞赛之窗
一道预赛题的再思考陈春;赵国君;51-52
用一个代数不等式证明若干三角不等式姜坤崇;53-56
2020年全国高中数学联赛解析几何解答题的探究刘刚;57-61
一类有趣的条件不等式的统一证明邹守文;61-63
问题征解63-66