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《佳木斯职业学院学报》2021年05期
 
更新日期:2022-10-25   来源:佳木斯职业学院学报   浏览次数:292   在线投稿
 
 

核心提示:目录思想政治研究优秀传统文化与高校思政课教学融合路径探讨任士伟;1-2基于问题意识培养的高校思政课教学实现途径研究言意文;3-4

 
目录
思想政治研究
优秀传统文化与高校思政课教学融合路径探讨任士伟;1-2
基于问题意识培养的高校思政课教学实现途径研究言意文;3-4
试论网络思想政治教育协同育人模式的构建张志雄;5-6
浅析新时代坚持文化自信现代化的意义及路径王婷婷;7-8
新时代高校思想政治教育话语优化研究朱静;9-10
应用型本科高校课程思政建设的实施路径——以税法课程为例徐丽风;11-12
美术院校院系艺术生和理科生共存背景下思想政治教育工作对策研究——以广州美术学院建筑艺术设计学院为例方茂;13-14
港航专业人才培养的《大学》内涵思政教育探索曾春华;张会领;吴光林;15-16
迈向更高质量的政党治理——新时代民主集中制发展的五维向度苏远尚;兰梦;17-18
《大学英语》课程思政案例设计——以湖北职业技术学院《大学英语》为例陈璇;19-20
创新驱动引领下的民办高校“大思政”格局构成性研究丹婷;21-22
习近平家风家教重要论述的思想渊源和时代价值梁丹;23-24
开放大学思政教育创新研究郭磊;25-26
蒙古马精神及其时代价值海红;27-28
浅析孔子“为仁由己”的道德修养方法林凯鑫;29-30
社会科学研究
浅析图书馆参考咨询工作中的定题跟踪服务吾热亚提·玉素甫;31-32
产业经济学视角下文创产业的发展研究周渝森;33-34
警察院校徒手控制教学中速度力量训练的方法研究庄海;35-36
远东国际军事法庭庭审口译制度探析黄旦华;37-39
酒店集团入驻高校食堂学生满意度调查研究——以山东农业大学为例李淑慧;40-41
新闻聚合的信息网络传播权侵权认定魏芳;42-43
关于高校教师工作时间的研究王宜颖;44-45
西部民族地区家园共庆民俗传统节日的教育探析孔辉君;46-47
民族地区饮食文化中蕴含的“食育”思想探析——以肃南裕固族自治县裕固、藏等民族谚语为视角郝晓明;48-49
“三性”管理下的商业银行信贷业务研究分析高子璇;慈芳慧;50-51
全媒体视角下的竞猜型体育彩票营销策略研究——以浙江为例程火波;曹湘;52-53
大学生从众心理辩证探析及思考苏双双;54-55
高校图书馆阅读推广存在的问题与对策研究杨莲勉;刘建成;黄昕;56-57
我国未成年人犯罪低龄化问题研究魏芳;58-59
乡村振兴背景下乡村有效治理的路径思考唐建琴;60-62
跨境电子商务发展及对外贸易模式转型探讨丁红朝;63-64
乡村振兴背景下宅基地“三权分置”的困境以及对策研究朱凡雨;65-66+69
语言艺术研究
明清婺商建筑空间中的装饰艺术研究杜旺旺;67-69
中国企业网站简介英译的实用翻译方法程妍;70-72
生态语言学视域下的《基础日语》生态课堂建构余幕英;林晓卿;余聪;73-74
威廉·福克纳小说的伦理叙事与叙事伦理岳铁艳;75-76
应用型高校英语专业少数民族学生过程性评价理念与模式探析景恒伟;马丽玲;77-78
模因论视角下“打工人”的多角度解读周兴;79-80
生态翻译学视域下防控新型冠状肺炎中英公示语翻译研究莫莹莹;81-82
应用型本科商务英语专业《跨文化商务沟通》课程思政教学模式构建研究张哲;83-84
生态翻译学视角下的中国特色文化词汇英译研究付金;迟文成;85-86
英汉词汇语义变化的比较研究陶琳;李宏强;87-88
从微课视角分析大学英语教师信息化教学能力的影响因素崔艳波;89-90
民办高校大型文艺晚会项目化管理运行杨舒琦;91-92
罗丝·特里梅因作品中的共同体——基于人类命运共同体视角李杨;刘钰;93-94
体育舞蹈微信公众号运营现状与发展策略探析任辉;95-96
教育教学研究
产出导向法理念下的外语教学改革与实践研究——以《语言学导论》课程为例毛平;张兆琴;97-98
基于高等数学教学改革的问题及对策研究康筱锋;李倩;宋达霞;99-100
新时代高校思政教育质量评价考核体系建设研究李鑫;101-102
问题导向下“基础”课法治教育课堂教学研究水晶;103-104
森林保护专业普通昆虫学课程教学改革探讨胡霞;马秋雨;张飞萍;105-106
高校辅导员谈心谈话方法研究陈泽帆;107-108
新形势下高校劳动教育的育人价值及实施策略李一博;109-110
广东高校少数民族专职辅导员队伍建设研究迪娜古丽;111-112
高师思政专业师范生教学技能缺失及培养策略探析郭龙岩;113-114
基于“互联网+”的高校纪检工作革新策略有效分析柳钰;115-116
身体运动功能训练手段在青少年体育课程中的应用研究钟齐鹤;117-118
新媒体技术对高校共青团工作的影响及应对策略庄坚泉;119-120
高校党员教育网络阵地建设的路径探析与创新研究睢辰萌;孙峰岩;王雪松;121-122
基于美术核心素养中图像识读的有效性信息化实践谢艳萍;123-124
小学全科师范生自我管理能力提升策略研究——以焦作师范高等专科学校小学教育专业为例薛明伦;125-126
高校工会政工干部创新素质的培养与提升郭静琰;127-128+134
中等职业学校企业工作背景新教师社会化问题浅析张阳;129-130+134
智慧教育的哲学思考汪泽洪;131-134
职业教育研究
高校师范专业综合实践活动课程的核心立意与实施策略项宏远;135-136
探究线上线下混合教学模式的高职院校商务英语专业阅读课堂宦宁;137-138
师范专业认证标准下学前教育师范生核心素养的培养策略探析王梦轩;139-140
导游赛项指导模式研究——以南京城市职业学院参赛过程为例徐菊;沈玲;141-142
“双接策略”在高职英语写作教学中的应用贺艳慧;143-144
基于职业需求分析的高职口腔医学技术专业英语ESP课程改革——以漳州卫生职业学院口腔医学技术专业为例许艳婷;145-146
探析高职院校“双带头人”教师党支部工作室建设创新工作方法黄丹丹;147-148
“三全育人”理念下高职院校职业生涯规划教学改革分析李卫国;149-150
乡村振兴背景下农业院校大学生择业观的思考牛玉萍;鞠宏伟;151-152
高职财务会计实务“课程思政”分析赖俊丽;邓小芳;153-154
项目教学法在高职数学建模教学中的应用路径蓝欢玉;155-156
信息技术运用于中职班主任管理工作的探讨刘挺;157-158
混合式模式下高职大学英语自主学习情况调查与分析莫慧;159-160
致作者的一封信
2+161
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