目录
本刊特稿
“十四五”期间社区教育发展前瞻——一个老教育工作者的思考与建言陈乃林;4-12
如何开展具有“领域”特色的职业教育研究——专访北京师范大学赵志群教授周衍安;13-22
专题研究:职教扶贫
乡村绿色发展与绿色技能开发的扶贫关照谢良才;23-29
高职“百万扩招”政策下教育扶贫的三重逻辑谢盈盈;张芙蓉;30-35
专题研究:职教信息化
高职院校实施在线教学的推进机制研究黄浩;周潜;韩锡斌;36-43
职业教育中聊天机器人激发学生学习兴趣的技术干预实验喻葵;44-51
理论探讨
新时代我国教育优先发展战略的问题转向、实践特征与愿景展望李祥;张晗;王路路;52-58
农村社区教育培育新型职业农民的具身转向杨海华;闫孟宇;殷慧雅;59-65
教育管理
新时代中等职业学校英语教材建设的解析与建议刘海霞;66-73
近十年我国职业教育研究发展状况评析——基于博士学位论文的定量分析刘璐璐;林克松;74-80
国际视野
欧洲资历框架发展的历程、成就与挑战谢莉花;何蓓蓓;余小娟;81-90
整合与衔接：基于帕金斯法案重新授权的美国生涯与技术教育改革崔宇馨;石伟平;91-97
芬兰低技能劳动力继续教育现状与策略于海波;98-105
日本放送大学学习支持服务现状及启示曹婷;许柏琳;106-112