目录
高教研究
以创新能力培养促进地方医学院校研究生教育质量提升的实践与思考刘相群;伊正君;付玉荣;1-3
口腔医技一体化产教融合实训平台建设探索朱晔;潘灏;葛兵;4-6
从中医师承教育思考当今中医学教育王占利;冯尧伟;李潇;杜凤丽;6-7
文化自信视角下来华留学生医学人文教育的思考王博昊;孙宏亮;8-10
健康中国战略下高职康复治疗技术专业教学创新的思考刘启;许伶;梁丹丹;张四春;10-11
教育研究
湖南省高等职业院校技能大赛现状、存在问题及对策研究——以临床医学专业为例陈伟毅;12-14
基于医学研究生创新能力培养的导师素质现状分析及提升策略刘娜;伊正君;付玉荣;14-16
盲人医疗按摩人员中职教育阶段职业发展路径规划王玉;李海燕;白洁净;李烁华;17-19
浅析中职卫校线上教学存在的问题及解决策略肖细祝;19-20
新冠肺炎疫情防控常态化背景下高职网上教学策略分析及启示朱岱霖;刘效壮;21-23
党建与思想政治教育
分析化学思政元素的挖掘与教学实践——以“世纪之药”阿司匹林教学为例梁莹;郭可愚;刘德智;张颖;陈雅琼;徐一新;24-26
疫情防控下的医药商品基础课程思政探索与实践郑月平;邱红鑫;罗钦文;廖丽芳;章龙;郑丽丽;李荣星;陈晓敏;26-29
课程改革研究
课程思政视角下高职生理学教学改革探讨杨丽娜;高丽;29-30
基于校企合作的高职药品市场营销学课程改革研究——以梧州职业学院为例陈燕燕;31-33
中医学高职院校中医内科学课程教学的诊断与改进欧慧萍;徐慧;莫玲岚;彭桂阳;33-35
德育与素质教育
礼仪教育促进医学生职业精神培育探析汤芸行;王楠星;孙宏亮;35-37
浅谈高职专业课教学中渗透德育李红梅;37-38
教学探讨
物理化学与药学实践相结合的探索及思考韩宁;吴凯;陆洋;38-40
翻转课堂教学模式在高职实验动物学课程教学中的应用效果王帅兵;陈海峰;赵丽;40-41
基于CBL和雨课堂的混合教学模式在外科教学查房中的应用研究毛红梅;姚梦萍;杨德凤;张明芳;42-44
民族院校制药工程专业有机化学在线教学设计和实践康淑荷;苏琼;王欣;44-46
基于线上线下的混合式教学模式在生物化学TBL教学中的应用王晓霞;刘志荣;刘红林;郭睿;47-49
立足“三教”改革，用“匠心”打造品质课程——以生物化学课程为例诸戌娴;49-51
基于雨课堂的翻转课堂教学模式在放射诊断学教学中的应用王慈;刘屹;51-52
基于雨课堂的混合教学模式在毒理学基础教学中的应用张楠;曹晓东;迟宝峰;苏志刚;张子英;53-55
基于雨课堂的智慧教学在儿科学内分泌疾病教学中的初步探索张丹;唐诗;辛颖;55-57
实战演练教学方法在防化医学课程中的应用与思考于卫华;刘瑞;刘江正;彭洁;吴昊;王钊;张晓迪;孔德钦;李文丽;58-59
信息化教学背景下的肌组织说课设计张颖;陈建珍;李杰;叶蓓;刘晓梅;60-62
PBL联合PAL教学模式在耳鼻咽喉科留学生教学中的应用研究田颖;惠莲;62-64
线上线下混合式教学模式在妇产科护理教学的实践探索侯姣姣;64-65
护理教育
文理科护生互助学习医学基础课程效果研究——以免疫学为例喻爱芳;种世桂;刘春英;唐文帅;66-68
我国护理学案例库建设研究现状的文献计量学分析宋丽;梁文丽;吴燕楠;王娟;李静芝;68-70
基于案例分析的翻转课堂在护理伦理学教学中的应用吕琴;王燕妮;71-73
标准化病人在高血压患者护理实践教学中的应用效果马瑞;73-74
高职护理技能大赛选手选拔和培训机制探索曹卿;叶秀娟;吴芷芷;75-76
护理本科生对护理心理学课程应用混合式教学需求的质性研究范罗丹;余华;陈红;王安琪;罗琦;76-79
实验与实习
微模块式翻转课堂在病理学实验课中的探索与应用柏青杨;王绍清;79-80
基于核心素养的儿科护理实验教学探索高娟;吕立铭;81-82
不同实践教学模式对作业治疗专业学生临床能力的影响研究王凤怡;张仁刚;马锡超;林洋;李定艮;刘沙鑫;杨永红;83-86
疫情防控时期机能实验学课程在线教学模式探索赵元淑;许小洋;86-88
小组责任制结合PBL教学查房模式在本科护生临床实习中的应用研究贺佳双;焦改梅;88-91
调查报告
医学统计学教学现状调查研究闫小龙;张眉;芮东升;王奎;曹博宇;热米娜;张景玉;李珂;92-94
疫情期间高职院校理论课线上教学效果调研分析——以人体生理学课程为例邢乾乾;李丽平;吴林;94-95
高职一年级护生专业自我概念对职业成熟度的影响彭青;96-98
护理实习生情绪管理能力现状及影响因素研究杨靖萱;白桦;窦姗姗;王颖;98-101
护生对新发传染病防治知识及自身能力的认知调查华小倩;党兆;黎巧玲;朱亚杰;李春莉;101-104
基于“课前—课中—课后”一体化教学模式的线上教学情况调查与分析吴美丹;李智;105-107
自尊对本科护生自我效能与主观幸福感的中介效应崔春晗;杨琴;108-110
医学本科生血源性职业暴露认知水平调查与分析袁文悦;林峥;施楚君;罗嘉瑜;谢佳珣;甘孟来;110-113
本科护生智谋及应对方式对精神科实习前抑郁、焦虑的影响研究陈娟;王凤;曹秉蓉;113-116
临床医学本科生学习动机现状调查分析卢芸;梁丘穗;吴瑾;张燕;朱焱;董芳燕;宋沈超;117-119
医学生体育活动量与睡眠质量相关性研究邢晅毓;黄婉琪;蓝宇涛;李健;黄佩佩;黄紫君;119-121
护生职业认同与学习投入相关性研究袁翠红;汪为聪;汪蔓;王林;122-124
新冠肺炎疫情下护生线上学习现况调查及影响因素的实证研究郭艳侠;梁珣;徐凌霞;124-127
卫生公共危机事件发生时志愿者行为的研究分析孙天一;赵霞;张英楠;贾爱庆;潘乐;128-131
英语能力培养模式对护生英语学习自我效能感与学习策略的影响王千千;蓝雪芬;楼艳;131-134
高等医学院校在校生学分制认知状况调查研究戚一;翟向明;134-135
云南全科住院医师规范化培训学员压力现状分析李伟明;董美娟;黄巧云;孙美娜;袁丹;陈越超;自蓉;136-139
疫情期间老年人焦虑状况和心理弹性水平调查王苗苗;田诗垚;吴瑞娴;高梦雅;毋梦菲;刘腊梅;139-141
基于Web of Science数据库的乳腺癌症状群护理研究现状与热点分析刘洋;142-146
四川省护理人员学历提升意愿调查分析袁怀红;杨玉洁;146-149
近10年国家自然科学基金对康复医学研究资助情况回顾与分析俞思盈;郭琪;蔡明;韩佩佩;王丽岩;149-151
卫生行政管理
双平台直播模式在临床护士业务学习中的应用李鹏;易淑明;欧阳蓓;尹训军;陈佩;陈国纯;152-153
工作坊在人工肝血浆置换技术培训中的应用周子英;张晓琳;郭永花;方英;154-155
临床实践
XELOX与mFOLFOX6化疗方案对晚期结直肠癌患者血液系统及血清CEA、CA199水平的影响林云安;曹小飞;赵美玲;李思妹;徐林;155-157
心理健康教育
团体心理辅导在高职高专医学生创业教育中的应用刘涛;158-159
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材 全国高等职业院校护理、助产专业第四轮规划教材
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《卫生职业教育》杂志来稿须知
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