目录
基础心理学
无关言语对一年级小学生阅读影响的眼动研究张苏媛;兰泽波;张水;孟珠;闫国利;433-438+446
形旁在形声字识别中的优势作用李昀松;陈启杨;吴岩;李天虹;段如君;439-446
跨通道视听觉情绪信息对婴儿图式效应的影响杨伟平;杨项富;徐建萍;447-453
4～7岁儿童时间概念的获得方式刘鹏飞;崔佳歆;任维聪;张志杰;454-459
6～8岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究宋宜琪;杨婉晴;梁丹丹;460-465
越努力越幸福——中国背景下成就动机与主观幸福感的元分析高峰;白学军;466-472
发展与教育心理学
儿童社交自我知觉的发展及其与孤独感和安静退缩的关系游志麒;周宗奎;473-479
初中生认知需求与数学学业成绩的关系：基于潜在剖面分析史滋福;唐婉秋;谢云天;480-485
父母手机冷落行为与青少年疏离感的关系：一个有调节的中介模型孔繁昌;王美茹;孙乙元;夏宇娟;李晓瑶;486-492
亲子分离情境下同伴侵害对青少年幸福感的影响：一项追踪研究陈子循;李金文;宋文莉;刘霞;493-499
农村留守初中生亲子亲合与安全感的关系：一项交叉滞后研究万娇娇;纪莉莉;吴丽娜;张亚飞;刘改改;谷璜;赵俊峰;500-506
父母积极教养方式对中学生应对方式的影响：社会支持、自我效能感的中介作用刘拓;陈雪明;芦旭蓉;杨莹;507-514
父母教育卷入与中学生创造性自我效能感：掌握目标和批判性思维的作用高嘉林;贾天琪;姜媛;方平;515-520
应用心理学
小学生阅读障碍行为筛查家长问卷的编制及信效度检验范奕敏;张湘琳;曹玉卿;李虹;521-527
社会动机一致性与问责对群体决策的影响王晓庄;张皎霄;赵嘉妍;赵玥;安晓镜;Ngure Mary Muthoni;528-534
未来情景想象对海洛因戒断者跨期决策的影响杨玲;杨晓惠;张莉媛;李赟;曹华;张建勋;535-541
正念训练对睡眠质量与日间警觉性的影响蒋天翔;马宁;542-548
抑制还是补偿？尴尬情绪对初中生合作倾向和行为的影响王欣竹;邹何辉;郝娜;黄瑶;吴琴;崔丽莹;549-555
合作与竞争关系中社会比较对高中生认知信任与情感信任的影响邓颜彦;郭成;556-562
大学生压力与疲劳的关系：一个有调节的中介模型彭顺;胡祥恩;563-570
中庸思维对大学生抑郁症状的影响机制：消极认知情绪调节策略的中介作用陈佩儀;陈瑜;杨雪岭;571-576